Vst.-Nr. |
Veranstaltung |
Vst.-Art |
Semester |
FB / Einrichtung |
Aktion |
1390
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Forschungskolloquium
-
Dr. phil.
A. Germer
,
Dr. phil.
S. Ziethen
,
Prof. Dr. Dr.
J. Bölling
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Kolloquium
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WiSe 2019/20
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Inst. für Geschichte
,
Inst. für Kath. Theologie
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1401
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Wissenschaftliches Arbeiten in der Theologie
-
Dr. theol.
M. Schober
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1402
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Grundkurs Biblische Theologie
-
Prof. i. R. Dr.
A. Stimpfle
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1403
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Grundkurs Religionspädagogik
-
Prof. Dr. phil.
Dipl. päd
C. Kalloch
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1404
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Grundkurs Kirchengeschichte
-
Prof. Dr. Dr.
J. Bölling
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1405
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Jesus im jüdischen Kontext seiner Zeit und die Anfänge der Kirche
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1406
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Christologie im Neuen Testament
-
Prof. i. R. Dr.
A. Stimpfle
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1407
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Anfänge und Geschichte der Christologie
-
Prof. Dr. theol. habil.
R. Dausner
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1408
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Hildesheimer Heilige. Vita - Kanonisation - Rezeption (Kirchengeschichte 1)
-
Prof. Dr. Dr.
J. Bölling
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1409
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Transzendenz - Wahrheit - Verantwortung
-
T. Schubert
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1410
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Ethisches Lernen im Religionsunterricht
-
Dr. theol.
M. Schober
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1411
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Religionsdidaktische Konzeptionen der Gegenwart
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1412
|
Gattungen im Neuen Testament
-
PD Dr. phil. habil.
D. Wördemann
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1413
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Religionsdidaktische Konzeptionen - Ästhetisches Lernen im RU
-
Prof. Dr. phil.
Dipl. päd
C. Kalloch
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1414
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Zentrale Themen der Dogmatik (Theologische Themen im Religionsunterricht)
-
Prof. Dr. theol. habil.
R. Dausner
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1415
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Niedersächsische Klöster in Geschichte und Gegenwart
-
Prof. Dr. Dr.
J. Bölling
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1416
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Vorbereitungsseminar Praxisphase
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1417
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Vorbereitungsseminar Projektband: Religionsunterricht empirisch erforschen: Welche Wirkung hat der Religionsunterricht? (Aktionsforschung)
-
Oberstudienrat
C. Espelage
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Seminar
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Inst. für Kath. Theologie
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1418
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Interreligiöse Studientage
-
Prof. Dr. theol. habil.
M. Schreiner
,
Dr. theol.
M. Schober
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Seminar
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Inst. für Ev. Theologie
,
Inst. für Kath. Theologie
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1419
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Lernwerkstatt Religionsunterricht in Kooperation mit dem Bistum Hildesheim und der Evang. luth. Landeskirche Hannovers
,
A. Wilde
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Übung
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WiSe 2019/20
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FB 1 - Erziehungs- und Sozialwissenschaften
,
Inst. für Ev. Theologie
,
Inst. für Kath. Theologie
,
Ökumenische Lernwerkstatt RU
,
Ökumen. Lernwerkstatt RU
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