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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Von der Chicago School bis Goffman und Garfinkel (die Genese der mikrosoziologischen Perspektive in den USA) - Einzelansicht

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Grunddaten

Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	1018	Kurztext
Semester	WiSe 2022/23	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen		Max. Teilnehmer/-innen	35
Rhythmus	i.d.R. jedes 2. Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Noch nicht entschieden
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 13.09.2022 - 27.10.2022 23:59:59 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende 1. Woche 28.10.2022 - 04.11.2022 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe

	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	10:00 bis 12:00 c.t.	wöchentlich		Forum - HC.N.0.10 (Seminarraum)		Corsten

Gruppe 1-Gruppe:

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Zugeordnete Person

Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Corsten, Michael, Professor Dr.	verantwortlich und durchführend

LSF - Module

Modulkürzel	Modultitel
BLSO-VMPjS	Vertiefungsmodul, TM: Sozialwissenschaftliches Projektstudium (PjS)
BERZ-SG2	Studium Generale (2 LP)
BSOP-SGW2	Modul 8: Studium Generale (2 LP)
BSOP-M83	Modul 8: Studium Generale (3 LP)
BLSO-AM112	Aufbaumodul (4/5LP), TM: Mikrosoziologie (V)/ Kontexte der Sozialisation (S)
BLSO-AM11	Aufbaumodul (3LP), TM: Mikrosoziologie (V)/ Kontexte der Sozialisation (S) (ab StO 2022)
FB2-SpAsp2	Spezielle Aspekte der Soziologie (Modul Soziologie 1, TM2)
BLSO-AM21	Aufbaumodul, TM: Mikrosoziologie (S) (2LP)
SO-M42	Modul 4, TM 2: Bildungssoziologie / -forschung
BSOP-SGW4	Modul 8: Studium Generale (4 LP)

Zuordnung zu Einrichtungen

Inst. für Sozialwiss.

Inhalt

Bemerkung	englischsprachige Grundlagentexte!
Voraussetzungen	englischsprachige Grundlagentexte!
Lerninhalte	englischsprachige Grundlagentexte!

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: SoSe 2025

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