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Ring-Vorlesung Inklusion - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Ringvorlesung
Veranstaltungsnummer 0506 Kurztext
Semester WiSe 2022/23 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 450 Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht
Hyperlink   Evaluation Ja - Fragebogen mit Leitfragen
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 13.09.2022 - 27.10.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 28.10.2022 - 17.02.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 29.10.2022 - 03.11.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 01.11.2022   Ruhlandt      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. wöchentlich 01.11.2022 bis 14.02.2023  Audimax/alte Mensa - HC.A.0. Audimax Raumplan Ruhlandt      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 08.11.2022   Duschek      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 15.11.2022 Gebäude H (Hauptcampus) - HC.H.1.Hörsaal 2 Raumplan Wrase      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 15.11.2022 Forum - HC.N.0.08 (Hörsaal 4) Raumplan Wrase      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 22.11.2022   Köhler      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 29.11.2022   Hernández Garrido      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 06.12.2022   Fabel-Lamla      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 13.12.2022   Graßhoff      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 20.12.2022   Koßmann      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 10.01.2023   Reißig      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 17.01.2023   Laukner      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 24.01.2023   Köhler ,
Thomas
     
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 31.01.2023          
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 07.02.2023   Ruhlandt      
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Di. 14:00 bis 16:00 c.t. Einzeltermin am 14.02.2023   Ruhlandt      
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend) Zuständigkeit
Ruhlandt, Marc, Dr. verantwortlich und durchführend
Duschek, Gina verantwortlich und durchführend
Fabel-Lamla, Melanie, Professorin Dr. verantwortlich und durchführend
Graßhoff, Gunther, Professor Dr. verantwortlich und durchführend
Hernández Garrido, Sergio Andres verantwortlich und durchführend
Köhler, Sina Mareen, Professorin Dr. verantwortlich und durchführend
Koßmann, Raphael, Dr. phil. verantwortlich und durchführend
Laukner, Josephine verantwortlich und durchführend
Maaß, Christiane, Professorin Dr. phil. habil. verantwortlich und durchführend
N.N.,  verantwortlich und durchführend
Reißig, Tilo, Dr. verantwortlich und durchführend
Thomas, Severine, Dr. verantwortlich und durchführend
Wrase, Michael, Professor Dr. verantwortlich und durchführend
Weitere Person Zuständigkeit
Rössig, Silvia Isabell nicht durchführend, nicht verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.Sc. Päd. Psychologie (PO 2014)
Bachelor B.Sc. Psychologie
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor ESW zuk. Master
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig) Bildungswissenschaften 1 -
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Hauptschule (viersemestrig) Bildungswissenschaften 1 -
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig) Bildungswissenschaften 1 -

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BSOP-M83 Modul 8: Studium Generale (3 LP)
BSOP-SGW2 Modul 8: Studium Generale (2 LP)
BPPS-M35 Modul 3.5: Studium Generale (II) (BA Psy)
LGHR-04TM1 Mastermodul Inklusion, TM 1: Ringvorlesung Inklusion
BSOP-SGW4 Modul 8: Studium Generale (4 LP)
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Angewandte Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

Literatur wird in der Vorlesung bekannt gegeben.

Lerninhalte

Ausgehend von einem historischen Rückblick auf pädagogische Exklusionen werden aktuelle Verständnisweisen von Inklusion in der Erziehungswissenschaft vorgestellt. Mit Bezug auf verschiedene Differenzlinien wie Geschlecht, Migration und Behinderung werden in der Vorlesung die mit Inklusion verbundenen pädagogischen Ansprüche in schulischen und außerschulischen Handlungsfeldern genauer in den Blick genommen und dabei insbesondere Fragen inklusiven Unterrichts und inklusiver (Fach-)Didaktik sowie Herausforderungen einer inklusionssensiblen Hochschule aufgegriffen.

 

Zielgruppe

Studierende des M. Ed. u.a.;

Querschnittsthema: Inklusion


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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