Unterrichtsforschung und Pädagogische Diagnostik - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Vorlesung
Veranstaltungsnummer	0504	Kurztext
Semester	WiSe 2022/23	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	400	Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus	i.d.R. jedes 2. Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht
Hyperlink		Evaluation	Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 13.09.2022 - 27.10.2022 23:59:59 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende VL-Zeit 28.10.2022 - 17.02.2023 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 29.10.2022 - 03.11.2022 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	08:00 bis 10:00 c.t.	wöchentlich	03.11.2022 bis 16.02.2023	Audimax/alte Mensa - HC.A.0. Audimax		Wecker

Gruppe 1-Gruppe:

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Termine Gruppe: Klausur
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Lehrperson
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Gebäude I (Hauptcampus) - HC.I.1.Hörsaal 1	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Forum - HC.N.0.08 (Hörsaal 4)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Forum - HC.N.0.10 (Seminarraum)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Gebäude J (Hauptcampus) - HC.J.1.07 (Seminarraum)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Forum - HC.N.0.06 (Seminarraum)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Altbau Bühler-Campus - BC.L.1.31 (Aula Bühler-Campus)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Audimax/alte Mensa - HC.A.0. Audimax	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Gebäude E (Hauptcampus) - HC.E.0.Hörsaal 3	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.02.2023	Gebäude K (Hauptcampus) - HC.K.1.Musiksaal (großer Seminarraum)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Gebäude H (Hauptcampus) - HC.H.1.Hörsaal 2	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Gebäude E (Hauptcampus) - HC.E.0.Hörsaal 3	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Audimax/alte Mensa - HC.A.0. Audimax	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Gebäude K (Hauptcampus) - HC.K.1.Musiksaal (großer Seminarraum)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Altbau Bühler-Campus - BC.L.1.31 (Aula Bühler-Campus)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Forum - HC.N.0.10 (Seminarraum)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Gebäude I (Hauptcampus) - HC.I.1.Hörsaal 1	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Forum - HC.N.0.08 (Hörsaal 4)	Wecker
Do.	10:00 bis 12:00 s.t.	Einzeltermin	am 23.03.2023	Gebäude J (Hauptcampus) - HC.J.1.07 (Seminarraum)	Wecker

Gruppe Klausur:

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Prüfungstermine
Semester	Termin	Prüfer/-in	Parallelgruppe	Datum	Prüfungsform	Beginn Anmeldefrist	Ende Anmeldefrist	Ende Abmeldefrist	Infos zu Nachschreibterminen
WiSe 2022/23	01	Wecker, Christof		23.02.2023	Klausur	02.01.2023	19.02.2023 VERBINDLICH	19.02.2023 VERBINDLICH
WiSe 2022/23	02	Wecker, Christof		23.03.2023	Klausur	23.02.2023	19.03.2023 VERBINDLICH	19.03.2023 VERBINDLICH

Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Wecker, Christof, Professor Dr.	verantwortlich und durchführend
Weitere Personen	Zuständigkeit
Koßmann, Raphael, Dr. phil.	nicht durchführend, nicht verantwortlich
Osenbrück, Anna	nicht durchführend, nicht verantwortlich

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor	ESW	zuk. Master
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig)	Bildungswissenschaften	1 -
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Hauptschule (viersemestrig)	Bildungswissenschaften	1 -
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig)	Bildungswissenschaften	1 -

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
MLPÄ-M11	Mastermodul 1, TM 1: Einführung in die Pädagogische Diagnostik
MLPÄ-1UFpD	Unterrichtsforschung und pädagogische Diagnostik (V)

Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Angewandte Erziehungswiss.

Inhalt
Literatur	Ingenkamp, K. & Lissmann, U. (2008). Lehrbuch der Pädagogischen Diagnostik (8. Aufl.). Weinheim: Beltz. Wittrock, M. C. (Hrsg.). (1986). Handbook of research on teaching (3. Aufl.). New York: Macmillan.
Lerninhalte	Ausgewählte Ergebnisse der Lehr-Lern-Forschung und der Unterrichtsforschung; Grundlagen der empirischen Forschungsmethoden und Statistik; psychometrische Grundlagen der pädagogischen Diagnostik und deren Anwendungen im Bereich von Beurteilung und Beratung
Zielgruppe	Studierende des M. Ed.; Querschnittsthemen: Heterogenität von Lerngruppen, Grundlagen der Förderdiagnostik

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25

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