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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Kritische Diskursanalyse als Forschungsmethode - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	0456	Kurztext
Semester	SoSe 2022	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	40	Max. Teilnehmer/-innen	40
Rhythmus		Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink		Evaluation	Nein
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (Einzelvergabe) 07.03.2022 - 13.04.2022 23:59:59 Anmeldepflicht
Anmeldefristen	Abmeldung bis Ende VL-Zeit 15.04.2022 - 22.07.2022 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mi.	08:00 bis 10:00 c.t.	wöchentlich		Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum)						40

Gruppe 1-Gruppe:

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Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Master	M.A. Erziehungswissensch.
Master	M.A. Sozial-/Org.päd.

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
MEW-M61	Modul 6, TM 1: Forschungsmethoden, Methodologie und Wissenschaftstheorie
MEW-M62	Modul 6, TM 2: Bildungsforschung
MSOP-M52	Modul 5 Bild. u. Erz. Gesch. u. Organ., TM 2: Ausgewählte pädagogische Forschungsfelder (insbes. diversity education und international vergleichende Bildungsforschung)

Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.

Inhalt
Literatur	Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
Lerninhalte	Im Seminar steht die kritische Diskursanalyse (KDA) nach Siegfried Jäger als Forschungsmethode im Fokus. In einem ersten Schritt soll dazu eine vertiefende Auseinandersetzung mit den zentralen Grundbegriffen und theoretischen Perspektiven erfolgen, bevor die KDA als solche vorgestellt wird. Anschließend werden in Kleingruppen eigene, kleine Forschungsprojekte erarbeitet (Seminarleistung!).

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25

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Datenschutz

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