Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.

Oral History steht für einen Zugang in den historischen Disziplinen, in dem es um subjektive Sichtweisen auf und Deutungen von erlebter Geschichte geht. Im WiSe 2021/22 wurden von Studierenden des Bachelor Erziehungswissenschaft  hemenzentrierte Interviews mit ehemaligen Schüler*innen der Jenaplanschule in Celle durchgeführt. Das Interviewmaterial soll nun gesichtet und unter methodischer Anleitung ausgewertet werden. Mögliche Forschungsfragen können sein: Welche subjektiven Sichtweisen auf die Praxis der Reformpädagogik zeigen sich? Welche (Spannungs-)verhältnisse wurden zwischen reformpädagogischen Schulversuchen und etablierten Schulkonzepten erlebt? In welcher Weise wird die Schulzeit an der Jenaplanschule als folgenreich für den eigenen Lebensweg wahrgenommen?

Das Seminar richtet sich sowohl an Studierende, die an dem ersten Seminar teilnahmen als auch an weitere bildungshistorisch interessierte Studierende.