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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Grundlagen einer transformativen Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	0422	Kurztext
Semester	SoSe 2022	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	25	Max. Teilnehmer/-innen	25
Rhythmus		Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink		Evaluation	Nein
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (Einzelvergabe) 07.03.2022 - 13.04.2022 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe) 14.04.2022 16:00:00 - 19.04.2022 23:59:59 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende VL-Zeit 15.04.2022 - 22.07.2022 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mi.	12:00 bis 14:00 c.t.	wöchentlich	von 20.04.2022	Gebäude H (Hauptcampus) - HC.H.1.Hörsaal 2						25
	Mi.	12:00 bis 14:00 c.t.	Einzeltermin	am 22.06.2022	Gebäude I (Hauptcampus) - HC.I.1.Hörsaal 1
	Mi.	12:00 bis 14:00 c.t.	Einzeltermin	am 13.07.2022	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.4.07 (Großer Seminarraum)
	Mi.	12:00 bis 14:00 c.t.	Einzeltermin	am 13.07.2022	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.0.07 (Großer Seminarraum)

Gruppe 1-Gruppe:

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Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Bachelor	B.A. Erziehungswissenscha
Bachelor	B.A. Sozial-/Organisatpäd
Bachelor	B.Sc. Päd. Psychologie (PO 2014)
Bachelor	B.Sc. Psychologie

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
BERZ-M32	Modul 3, TM 2: Erziehungs- und Bildungskonzepte im gesell. u. histor. Kontext (Systematischer Schwerpunkt)
BERZ-M33	Modul 3, TM 3: Erziehungs- und Bildungskonzepte im gesell. u. histor. Kontext (Historischer Schwerpunkt)
BERZ-M93	Modul 9, TM 3: Exemplarische Vertiefung
BERZ-M16	Modul 16, TM 1/2: Einführung in ausgewählte Teildisziplinen der Erziehungswissenschaft
BPPS-M362	Modul 3.6, TM 2: Lehrveranstaltung der Pädagogik nach Wahl der Studierenden
BSOP-M32	Modul 3, TM: Exemplarische Vertiefung im Bereich der Allgemeinen Erziehungswissenschaft

Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.

Inhalt
Literatur	Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
Lerninhalte	Das Seminar dient der evidenzbasierten Auseinandersetzung mit Konzepten und Studien zu schulischer und außerschulischer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Das Seminar kann für das Zertifikat „Nachhaltigkeit und Bildung“ angerechnet werden.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25

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Datenschutz

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