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Pädagogische Handlungs- und Berufsfelder: Ein Überblick - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 0439 Kurztext
Semester SoSe 2022 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 40 Max. Teilnehmer/-innen 40
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Nein
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 07.03.2022 - 13.04.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde II (Einzelvergabe) 14.04.2022 16:00:00 - 21.04.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 15.04.2022 - 22.07.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 12:00 bis 14:00 c.t. wöchentlich von 20.04.2022  Forum - HC.N.0.06 (Seminarraum) Raumplan Roman       40
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Roman, Navina, Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BERZ-M111 Modul 11, TM 1: Überblicksveranstaltung zu pädagogischen Arbeits- und Handlungsfeldern
BEZ-9PäHuA TM 1: Pädagogische Handlungsformen und Arbeitsfelder
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

Krüger, H.-H./Rauschenbach, T. (Hrsg.): Einführung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens. Stuttgart 5. Aufl. 2012.

Lerninhalte

Das Seminar bietet einen einführenden Überblick über die Geschichte, die Theorien und Begriffe sowie die Rahmenbedingungen und Modalitäten pädagogischen Handelns in den Feldern der außerschulischen Pädagogik. Thematisiert werden Öffentliche Kindererziehung, Kinder- und Jugendarbeit, Erwachsenenbildung, Kulturpädagogik u.v.m..


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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