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Vor- und Nachbereitung der Beratungen (Arbeitsphase LSZ-TutorInnen) - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Studienbegleitendes Peer-Tutoring
Veranstaltungsnummer 4971 Kurztext
Semester SoSe 2022 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits
Hyperlink   Evaluation Noch nicht entschieden
Sprache deutsch
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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iCalendar Export
Di. 08:00 bis 10:00 s.t. wöchentlich Neubau Bühler-Campus - LN 226 (Lese- und Schreibzentrum) Raumplan Bohle-Jurok ,
Kozinowski
     
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Di. 12:00 bis 16:00 s.t. wöchentlich Neubau Bühler-Campus - LN 226 (Lese- und Schreibzentrum) Raumplan Bohle-Jurok ,
Kozinowski
     
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Mi. 08:00 bis 12:00 s.t. wöchentlich Neubau Bühler-Campus - LN 226 (Lese- und Schreibzentrum) Raumplan Bohle-Jurok ,
Kozinowski
     
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Mi. 14:00 bis 16:00 s.t. wöchentlich Neubau Bühler-Campus - LN 226 (Lese- und Schreibzentrum) Raumplan Bohle-Jurok ,
Kozinowski
     
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Do. 08:00 bis 10:00 s.t. wöchentlich Neubau Bühler-Campus - LN 226 (Lese- und Schreibzentrum) Raumplan Bohle-Jurok ,
Kozinowski
     
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iCalendar Export
Do. 12:00 bis 16:00 s.t. wöchentlich Neubau Bühler-Campus - LN 226 (Lese- und Schreibzentrum) Raumplan Bohle-Jurok ,
Kozinowski
     
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend) Zuständigkeit
Bohle-Jurok, Ulrike, Dr. verantwortlich und durchführend
Kozinowski, Johannes verantwortlich und durchführend
TutorInnen,  verantwortlich und durchführend
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für deutsche Sprache und Literatur
Inhalt
Lerninhalte

Lese- und Schreibberatung: in einem persönlichen Gespräch mit unseren Tutor_innen widmen Sie sich einer konkreten Schreibarbeit, erhalten individuelles Feedback und kreative Anregungen auf Augenhöhe.

Workshops: zu bestimmten Themen oder einer bestimmten Phase im Prozess des wissenschaftlichen Arbeitens (auf Anfrage von Dozenten in Lehrveranstaltungen).

Schreibgruppen: regelmäßiger Austausch, Feedback, gemeinsam arbeiten (wir moderieren auf Anfrage).

Die Angebote des Lese- und Schreibzentrums sind offen für alle Studierenden der Universität – unabhängig von Fachzuordnung, Zugangsvoraussetzungen, Vorerfahrungen oder Sprachniveau.

Mehr Informationen: www.uni-hildesheim.de/lsz

schreibtutoren@uni-hildesheim.de

Bühler-Campus Raum LN 226


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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