Lerninhalte |
Die interkulturelle Literaturdidaktik möchte für den Umgang mit 'Fremdheit' sensibilisieren. Viel zu oft wird Fremdheit dabei außerhalb des Fremdheit erfahrenden Selbst verortet. In diesem Seminar wollen wir uns damit beschäftigen, was interkulturelles Lernen mit Literatur bedeuten kann und warum es eng mit dem literarischen, ästhetischen Lernen verknüpft ist. Durch das Entwerfen von Unterrichtsskizzen und Aufgaben soll die Theorie in der Praxis erprobt werden. |