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Sozialpädagogische Digitalität - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Forschungsprojekt/-seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 1530 Kurztext
Semester SoSe 2021 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - freie Gestaltung)
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 09.03.2021 - 08.04.2021 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 2. Woche 10.04.2021 - 23.04.2021

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde II (Einzelvergabe) 10.04.2021 - 16.04.2021 12:00:00

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Do. 08:00 bis 10:00 c.t. wöchentlich Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Graßhoff, Gunther, Professor Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha 10
Bachelor B.A. Sozial-/Organisatpäd

Hinweis: Das Kontigent bezeichnet bei einer automatischen Vergabe die max. Anzahl an Plätzen, die Studierende aus diesem Studiengang in dieser Veranstaltung (pro Gruppe) bekommen können.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BSOP-Mo11 Modul 11: Sozial- und Organisationspädagogik III - Organisation, Institution und Gesellschaft
BERZ-M14 Modul 14: Sozial- und Organisationspädagogik
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Sozial- und Organisationspädagogik
Inhalt
Literatur

Kutscher, Nadia; Ley, Thomas; Seelmeyer, Udo; Siller, Friederike; Tillmann, Angela; Zorn, Isabel Zorn (2020): Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung. Weinheim: Beltz.

Lerninhalte

Das Sprechen über Digitalisierung ist ein zuverlässiger Bestandteil sozialpädagogischer Professionalisierungsdiskurse. Entlang gängiger digitaler Gesellschaftsdiagnosen geht es meist um eine Prozessperspektive, in der Digitalisierung als Entwicklungsbegriff gefasst wird. Dabei rücken auf die Zukunft gerichtete Umsetzungsfragen digital-medialer Darreichungsformen für sozialpädagogische Angebote in den Fokus: Onlineberatung, aufsuchende Arbeit im Internet, virtuelle Hausbesuche, algorithmische Unterstützung komplexer Entscheidungen im Kinderschutz sowie die zugehörigen Fragen der Ausbildung von Fachkräften etc.

Das Seminar ist aufgrund der Aktualität des Themas Digitalität als Forschungsseminar angelegt, in dem nach Erarbeitung theoretischer Grundlagen kleine empirischen Studien durchgeführt werden, die im Rahmen einer Hausarbeit zum Leistungsnachweis führen. Die Bereitschaft, eigenständig zu forschen, ist notwendige Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung. Sozialpädagogische Grundlagen werden vorausgesetzt und müssen, so nicht vorhanden, eigenständig im ersten Seminardrittel erarbeitet werden.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2021 , Aktuelles Semester: WiSe 2021/22
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