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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Kinder und ihre Lebenswelten - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	0611	Kurztext	KiLe
Semester	SoSe 2021	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	35	Max. Teilnehmer/-innen	35
Rhythmus	i.d.R. jedes Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja (als gesamte Veranstaltung - online)
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Gruppenprio.) 09.03.2021 - 08.04.2021 23:59:59 Anmeldepflicht
Anmeldefristen	Abmeldung bis Ende 1. Woche 10.04.2021 - 16.04.2021 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	10:00 bis 12:00 c.t.	wöchentlich		Externes Gebäude - Online-Lehre (ggf. folgt Raumangabe für Ausnahme Präsenzlehre)		Niermann

Gruppe 1-Gruppe:

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Termine Gruppe: 2-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	12:00 bis 14:00 c.t.	wöchentlich				Niermann	fällt aus

Gruppe 2-Gruppe:

Jetzt anmelden / abmelden

Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Niermann, Anne, Dr.	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Bachelor	B.A. Erziehungswissenscha
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Grundschule	2-Fächer-Ba. Lehramt (GS)
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig)	Sachunterricht

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
SU-AM12-31	Aufbaumodul 1 TM 2 / 3 TM 1: Kinder in ihren Lebenswelten

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für GS-Didaktik u. Sachunterr.

Inhalt
Literatur	de Saint-Exupéry, A. (1943/2000): Der Kleine Prinz. Karl Rauch Verlag. Fölling-Albers, M. (2001): Veränderte Kindheit - revisited. In: Fölling-Albers, M. u.a. (Hrsg.): Jahrbuch Grundschule III. Seelze, S. 10-51. Richter, Dagmar (2009): Sachunterricht - Ziele und Inhalte. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 76-79.
Bemerkung	Aufbaumodul. Teilnehmerzahl begrenzt.
Lerninhalte	In diesem Seminar werden individuelle Lebenswelten der Kinder untersucht. Ziel ist es, einen Einblick in die aktuellen Lebenswelten der Kinder im Grundschulalter zu gewinnen. Zu diesem Zweck wird zum einen die entsprechende Forschungssituation gesichtet und studiert. Zum anderen steht im Zentrum der Veranstaltung auch die Durchführung einer eigenen Untersuchung zur Kindheit heute.
Zielgruppe	2-Fächer-Ba (B.A./B.Sc.), BES-ERZ.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2021 , Aktuelles Semester: SoSe 2022

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