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Linien und Flächen im erzählenden Bild - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 1866 Kurztext
Semester SoSe 2020 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe Bachelor-Studierende (für Master-Studierende geöffnet)
Credits Anmeldung Anmeldepflicht
Hyperlink   Evaluation Nein
Sprache deutsch
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 12:00 bis 14:00 wöchentlich Hs 27 / Pferdestall - Hs 27/103 (großer Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Funke, Carolin verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MLKU-MM21 Mastermodul 2, TM 1: Kunstpädagogische Praxis und Diskurse im Kunstunterricht der Primarstufe
LKUB-AM3T3 Aufbaumodul 3, TM 3: Exemplarische Themen der Kunstpädagogik und Kunstdidaktik
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Bildende Kunst und Kunstwiss.
Inhalt
Lerninhalte

Die Veranstaltung startet am 24.04. in Form eines Online-Seminars!

Dass Texte erzählen können, ist unumstritten. Narrative Texte sind unter anderem geprägt durch ihre chronologische Struktur. Wie aber erzählen Bilder? Können Einzelbilder überhaupt Träger von Erzählung sein? Erzählen sie möglicherweise sogar besser? Diese und weitere Fragen thematisiert das Seminar „Linien und Flächen im erzählenden Bild“. Somit werden in einem ersten Schritt der Terminus des „Erzählens“ sowie die Ursprünge und Schnittstellen zwischen bildlicher und wortsprachlicher Narration beleuchtet. Darüber hinaus beschäftigt sich das Seminar zum einen mit kunstwissenschaftlichen Analyseansätzen sowie zum anderen mit kunstdidaktischen Rezeptionsgrundlagen und Potenzialen, um über das Erzählte mit Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen. Neben der Betrachtung und Analyse von Werken der Bildenden Kunst stehen gleichermaßen zeitgenössische Bilderbücher im Zentrum der Veranstaltung. Ein besonderes Augenmerk kommt dabei dem „nachdenklichen/philosophischen Bildgespräch/Bilderbuchgespräch“ zu.  Die Veranstaltung beinhaltet dementsprechend die Vermittlung theoretischer Grundlagen hinsichtlich des Erzählens, der Bild-/Bilderbuchanalyse und Gesprächsmethodik.

 

Zu dem Seminar "Linien und Flächen im erzählenden Bild" wird die Veranstaltung "Didaktische Anwendung" (Veranstaltungsnummer 1879) angeboten. Bei der Didaktischen Anwendung erhalten Sie die Möglichkeit, Ihr geplantes Bild-/Bilderbuchgespräch teils zu erproben sowie gesprächschoreografische Überlegungen gemeinsam zu besprechen. Dieses Vorgehen ermöglicht Ihnen, eigene Konzeptionen in Bezug auf die schulische Anwendung anschlussfähig zu gestalten. Für die Erprobungen/Besprechungen sind (vorerst) Video-Gesprächstermine in Kleingruppen vorgesehen. Die Veranstaltung ist nicht verpflichtend, wird aber unbedingt empfohlen. Folgende Zeiträume sind für die Didaktische Anwendung anberaumt: 23./24./25. Juli, 10-15 Uhr (genaue Video-Gesprächstermine werden dann in Absprache vergeben). Bitte melden Sie sich auch für diese Veranstaltung im LSF an ("Linien und Flächen im erzählenden Bild - Didaktische Anwendung", Veranstaltungsnr. 1879). Die Teilnahme wird als zusätzliche Veranstaltung (ohne Leistungspunkte) im Trancript of Records aufgeführt.

 

 

 



Zu dieser Veranstaltung gehört folgende Übung
Nr. Beschreibung SWS
1879 Linien und Flächen im erzählenden Bild - Didaktische Anwendung 2

Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2020 gefunden:
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