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Beratung und Begleitung von Übergängen in Arbeit - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 1511 Kurztext
Semester SoSe 2020 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - freie Gestaltung)
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe)    10.03.2020 - 08.04.2020 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen (Hilfe) -- Anmeldung beschränkt auf eine maximale Anzahl pro Studierende und Institut (Hilfe)
Anmeldung zweite Runde II (Einzelvergabe)    09.04.2020 16:00:00 - 22.04.2020 12:00:00   
Abmeldung bis Ende 2. Woche    09.04.2020 16:00:00 - 02.05.2020   
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Do. 10:00 bis 12:00 c.t. wöchentlich von 16.04.2020  Altbau Bühler-Campus - L 074 (Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Zur Zeit keine Anmeldung möglich


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Muche, Claudia, Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha 10
Bachelor B.A. Sozial-/Organisatpäd

Hinweis: Das Kontigent bezeichnet bei einer automatischen Vergabe die max. Anzahl an Plätzen, die Studierende aus diesem Studiengang in dieser Veranstaltung (pro Gruppe) bekommen können.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BSOP-M10 Modul 10: Sozial- und Organisationspädagogik II - Handeln in Organisationen
BERZ-M14 Modul 14: Sozial- und Organisationspädagogik
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Sozial- und Organisationspädagogik
Inhalt
Bemerkung

Das Seminar wird online stattfinden.

Die zugelassenen Teilnehmer*innen werden ab dem 20. April über E-Mail sowie über den Learnwebkurs über die Organisation des Seminars informiert.

Lerninhalte

In der Vergangenheit hat das Feld der personenbezogenen Dienstleistungen zur Begleitung und Beratung von Übergängen in Arbeit sowohl in Politik und Praxis als auch in der Forschung zunehmend an Bedeutung gewonnen. Grundlegend für diese Entwicklung ist die Beobachtung, dass Bildungs- und Erwerbsverläufe nicht mehr linear verlaufen, sondern von einer Zunahme, Ausweitung und letztlich „Entstandardisierung“ der Übergänge in bildungs- und berufsbiographischen Kontexten auszugehen ist. Entsprechend wurde eine Vielzahl von Beratungsangeboten und Dienstleistungen im Sinne der Übergangsunterstützung entwickelt, wobei mit den personenbezogenen Beratungsdiensten (auch „career guidance services“) sowohl auf die gelingende Gestaltung von Lebensverläufen als auch auf die Passung zwischen Individuum und Arbeitsmarkt gezielt wird.
Im Seminar wollen wir uns mit Übergangsberatung in unterschiedlichen organisationalen Kontexten beschäftigen. Im Fokus stehen einzelne Felder der Übergangsberatung, wie z.B. Berufsorientierung, Berufsberatung oder Coaching sowie die Frage, wie in diesen Feldern Übergänge in Arbeit hergestellt und bearbeitet werden. Dabei geht es auch um die Analyse und Hinterfragung einer gesellschaftlichen Regulierung und Steuerung von Bildungs- und Erwerbsverläufen durch Beratung.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2020 gefunden:
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