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Jesus im jüdischen Kontext seiner Zeit und die Anfänge der Kirche - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 1404 Kurztext
Semester SoSe 2020 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 60 Max. Teilnehmer/-innen 60
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht
Hyperlink   Evaluation
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Sa. 09:00 bis 19:00 s.t. Einzeltermin am 25.04.2020 Gebäude K (Hauptcampus) - HC.K.1.Musiksaal (großer Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 09:00 bis 19:00 s.t. Einzeltermin am 25.04.2020 Gebäude J (Hauptcampus) - HC.J.1.07 (Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 09:00 bis 19:00 s.t. Einzeltermin am 09.05.2020 Gebäude K (Hauptcampus) - HC.K.1.Musiksaal (großer Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 09:00 bis 19:00 Einzeltermin am 16.05.2020 Gebäude J (Hauptcampus) - HC.J.1.07 (Seminarraum) Raumplan        
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Sa. 09:00 bis 19:00 s.t. Einzeltermin am 16.05.2020 Gebäude K (Hauptcampus) - HC.K.1.Musiksaal (großer Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Wördemann, Dirk, Privatdozent Dr. phil. habil. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Katholische Theologie 2 - 3

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BLKA-AM11 Aufbaumodul, TM 1: Jesus im jüdischen Kontext seiner Zeit und die Anfänge der Kirche
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Kath. Theologie
Inhalt
Literatur

Hubert Frankemölle: Das jüdische Neue Testament und der christliche Glaube, Stuttgart 2009

Martin Ebner: Jesus von Nazaret in seiner Zeit (SBB 196), Stuttgart 22004

Gerd Theissen / Annette Merz: Der historische Jesus, Göttingen 42011

Weitere Literatur wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Bemerkung

Aufbaumodul a

Lerninhalte

„Er heißt ‚Jesus‘ mit Vornamen und ‚Christus‘ mit Nachnamen.“ – „Er ist an Weihnachten im Jahr 0 geboren und er wohnte in Nazaret und von seiner Religion war er evangelisch.“ – „Nein, katholisch, denn katholisch war früher!“ – „Nein, er war Jude!“ – „Jude kann ja gar nicht sein, denn wir sind doch christlich, deswegen war Jesus auch christlich, darum heißt er ja auch so!“ Solche Antworten kommen manchmal von Schulkindern, wenn sie nach einem Steckbrief über Jesus gefragt werden.Jesu Lehre und Botschaft sowie die Anfänge des christlichen Glaubens an Jesus können isoliert vom jüdischen
Glaubenskontext nicht angemessen verstanden werden, doch Christen müssen nicht erst Juden werden, wenn sie (an) Jesus glauben (vgl. Apg 15). Jesus und seine Anhänger waren Juden – worin unterscheiden wir Christen heute uns von ihnen? Was sollten Christen vom Glauben Jesu wissen? Warum
genügt uns Christen nicht nur das Neue Testament, das doch allein Jesu Botschaft enthält? Was tragen Erzählungen aus dem Ersten Testament dazu bei, Jesu Lehre und sein Handeln tiefer und umfassender zu verstehen?

Zielgruppe

BA-Katholische Theologie (AM a)


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2020 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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