Ein Sprechen über »Sexualität« in Bildung und Erziehung ist historisch gesehen ein recht modernes Phänomen. Seit knapp 200 Jahren wird mit verschiedenen Haltungen und Konzepten darüber diskutiert und gestritten, ob und wie »Sexualität« in pädagogischen Zusammenhängen und Bildungskontexten thematisiert werden kann.
Im Seminar werden wir versuchen, dem Sprechen über »Sexualität« in Erziehung und Bildung nachzugehen, und uns ausgehend vom 19. Jahrhundert durch verschiedene Quellen und Konzepte vorarbeiten, um abschließend aktuelle Diskussionen und Perspektiven zu beleuchten. |