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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Vertiefungsseminar zur Entwicklungspsychologie - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	0896	Kurztext
Semester	WiSe 2019/20	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	35	Max. Teilnehmer/-innen	35
Rhythmus	i.d.R. jedes Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits	2	Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja (als gesamte Veranstaltung - Papier)
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 10.09.2019 - 17.10.2019 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde (m. Gruppenprio.) 19.10.2019 - 25.10.2019 12:00:00 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende VL-Zeit 21.10.2019 - 07.02.2020 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	12:00 bis 14:00 c.t.	wöchentlich	21.10.2019 bis 03.02.2020	Gebäude G (Hauptcampus) - G 209 (Kleiner Seminarraum)

Gruppe 1-Gruppe:

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Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Sandhagen, Petra, Dr. rer. nat.	durchführend, nicht verantwortlich
Weitere Personen	Zuständigkeit
Greve, Werner, Professor Dr. rer. nat.	verantwortlich, nicht durchführend
Kappes, Cathleen, Dr. phil.	nicht durchführend, nicht verantwortlich

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Bachelor	B.Sc. Päd. Psychologie (PO 2009)		2
Bachelor	B.Sc. Päd. Psychologie (PO 2014)
Bachelor	B.Sc. Psychologie
Bachelor	NbFa Psychologie
Master	Psychologie

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
BERZ-SG2	Studium Generale (2 LP)
BPPS-M1823	Modul 1.8 (ab PO 2014) / Modul 2.4 (vor PO 2014), TM 2/3: Vertiefung
MIIM-PSY42	MA-IIM NF Psych., TM: Seminar Entwicklungspsychologie

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Psychologie

Inhalt
Literatur	wird im Seminar bekannt gegeben Grundlagen: Lohaus, A., Vierhaus, M. und Maas, A. (2019). Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters. 4. Aufl. Heidelberg: Springer. W. Schneider und U. Lindenberger (Hrsg.) (2018). Entwicklungspsychologie. 8. Aufl. Weinheim: Beltz.
Lerninhalte	Im Seminar werden die Grundlagen der Entwicklung im Kindes- und Jugendalter behandelt und diskutiert. Es wir um einzelne Entwicklungsbereiche zum Beispiel Bindung, Empathie, Kognition und Moral gehen sowie um klassische Experimente dazu.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2019/20 , Aktuelles Semester: SoSe 2022

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Datenschutz

Erklärung zur Barrierefreiheit

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