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Lernspiele als Hilfen zur Differenzierung in der Grundschule - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar
Veranstaltungsnummer 5139 Kurztext
Semester WiSe 2019/20 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 16 Max. Teilnehmer/-innen 16
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 3 für GH und 4 für R Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - Papier)
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.)    10.09.2019 - 17.10.2019 23:59:59   
Abmeldung bis Ende 1. Woche    21.10.2019 - 27.10.2019 12:00:00   
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Sa. 10:00 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 26.10.2019 Gebäude B (Samelson-Campus) - B 026 (Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 10:00 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 02.11.2019 Gebäude B (Samelson-Campus) - B 026 (Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 10:00 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 09.11.2019 Gebäude B (Samelson-Campus) - B 026 (Seminarraum) Raumplan        
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Sa. 10:00 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 16.11.2019 Gebäude B (Samelson-Campus) - B 026 (Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Zur Zeit keine Anmeldung möglich
Prüfungstermine
Semester Termin Prüfer/-in Parallelgruppe Datum Prüfungsform Beginn Anmeldefrist Ende Anmeldefrist Ende Abmeldefrist Infos zu Nachschreibterminen
WiSe 2019/20 01 Wiese, Ilse 31.03.2020 Semesterende 31.03.2020 31.03.2020
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Grundschule Mathematik 5 - 6
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Hauptschule Mathematik 5 - 6
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Realschule Mathematik 5 - 6

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BLM-AMS Aufbaumodul 2/3, TM 2: Fachdidaktisches Seminar
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Didaktik der Mathematik 1
Inhalt
Literatur

Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben

Bemerkung

Das Seminar findet als Blockseminar an 4 Samstagen (jeweils 10-16 Uhr) im Oktober und November statt.

Lerninhalte

Unterschiede in der Entwicklung, der Persönlichkeit, den Interessen, den Begabungen und dem Lernumfeld bedingen immer deutlicher eine Differenzierung im Unterricht. M.E. helfen dabei Lernspiele viel mehr als die ungeliebten Arbeitsblätter. Ich möchte Ihnen deshalb im Seminar verschiedene Formen von Lernspielen vorstellen, Sie sollen sie ausprobieren, beurteilen und auch selbst herstellen.

 

Zielgruppe

MNW/GSKS Mathematik Aufbaumodul II und Aufbaumodul lll (PO 2007), Studienvariante Math-U.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2019/20 gefunden:
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