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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Pädagogik und Ethik - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar
Veranstaltungsnummer	0451	Kurztext
Semester	SoSe 2016	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	50	Max. Teilnehmer/-innen	50
Rhythmus		Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink		Evaluation
Anmeldefristen	Anmeldung (Einzelvergabe) 08.03.2016 - 29.03.2016 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe) 31.03.2016 - 08.04.2016 12:00:00 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende VL-Zeit 31.03.2016 - 08.07.2016 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	12:00 bis 14:00 c.t.	wöchentlich		Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum)

Gruppe 1-Gruppe:

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Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Bachelor	B.A. Erziehungswissenscha

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
BERZ-M33	Modul 3, TM 3: Erziehungs- und Bildungskonzepte im gesell. u. histor. Kontext (Historischer Schwerpunkt)
BERZ-M32	Modul 3, TM 2: Erziehungs- und Bildungskonzepte im gesell. u. histor. Kontext (Systematischer Schwerpunkt)

Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.

Inhalt
Lerninhalte	Erziehung sowie Pädagogik geschieht immer in Interaktion. Diese Interaktionen als pädagogische Beziehungen sind durch unterschiedliche ambivalente Spannungsverhältnisse bestimmt. In diesem Seminar werden wir uns theoretisch den Bedingungen pädagogischer Beziehungen widmen und diese diskutieren.
Zielgruppe	BA EW M3 TM2/3

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2025

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