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English for international students (Vollzeit + Erasmus) - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Übung
Veranstaltungsnummer 0311 Kurztext
Semester SoSe 2016 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 4 Anmeldung Anmeldepflicht
Hyperlink  
Sprache englisch
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 10:30 bis 12:00 s.t. wöchentlich Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.01 (Besprechungsraum IfAS) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Hoppe, Nicola, Dr. des. verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
0ERA-4LP Veranstaltungen mit 4 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
0ERA-2LP Veranstaltungen mit 2 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
Zuordnung zu Einrichtungen
International Office
Inhalt
Literatur

Wird im Kurs bekannt gegeben.

Lerninhalte

This course is designed to help exchange students improve their English. Hence, all exchange students (full-time and ERASMUS) who want to practice their English skills are welcome to participate. Depending on what skills students wish to improve, there is a wide range of possibilites of what might be covered during the semester:

  • Oral communication skills (learning to speak/improve your spoken English)
  • Writing skills (how to write e-mails/applications/letters/term papers/essays ....)
  • Listening and reading comprehension
  • Grammar
  • ...

 To receive full credit (4 ECTS), students will have to attend regularly (>90%) and, depending on what aspects we will cover in class, take an examination (exam; oral presentation; written essay etc.).

 

Zielgruppe

Ausländische Vollzeitstudierende und Erasmus-Studierende

Für Gasthörende nicht offen


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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