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Methoden der empirischen Sozialforschung I - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 1023 Kurztext
Semester SoSe 2016 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen 35
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink  
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 08.03.2016 - 29.03.2016 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 31.03.2016 - 10.04.2016

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mo. 18:00 bis 20:00 c.t. wöchentlich Gebäude G (Hauptcampus) - G 407 (Großer Seminarraum) Raumplan         35
Gruppe 1-Gruppe:
Termine Gruppe: 2-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 12:00 bis 14:00 c.t. wöchentlich Gebäude G (Hauptcampus) - G 407 (Großer Seminarraum) Raumplan         35
Gruppe 2-Gruppe:


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Seipel, Christian, Dr. verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
SO-METHO1 TM: Empirische Forschungsmethoden I (Methoden der empirischen Sozialforschung I)
0ERA-2LP Veranstaltungen mit 2 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Sozialwiss.
Inhalt
Literatur

Przyborski, A., Wohlrab-Sahr, M., 2014: Qualitative Sozialforschung. Ein Arbeitsbuch. 4, erweiterte Auflage. München: Oldenbourg. Rippl, S., Seipel, C., 2015: Methoden kulturvergleichender Sozialforschung. Eine Einführung. 2. Auflage. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften. / Schnell, R., Hill, P.B., Esser, E., 2011: Methoden der empirischen Sozialforschung. 9. Auflage. München: Oldenbourg. / Seipel, C.; Rieker, P., 2003: Integrative Sozialforschung. Konzepte und Methoden der qualitativen und quantitativen empirischen Forschung. Weinheim: Juventa.

Bemerkung

Themenbereich: Methoden der empirischen Sozialforschung. Das Seminar ist über zwei Semester angelegt. Studierende, die für dieses Seminar zugelassen werden, nehmen automatisch auch am zweiten Teil des Seminars teil.

Voraussetzungen

Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit (Präsentation, Protokoll, Kommentar o.ä.) wird vorausgesetzt.

Lerninhalte

Im Seminar werden grundlegende Techniken der quantitativen und qualitativen Methoden (qqM) der empirischen Sozialforschung vorgestellt. Im ersten Teil werden wissenschaftstheoretische und methodologische Grundlagen vermittelt und Designformen qqM besprochen. Sodann werden Erhebungs- und Auswertungsverfahren qqM dargestellt. Die Teilnehmer_innen entwickeln in diesem Seminar eine eigene Fragestellung und bereiten die Durchführung eines empirischen Projektes vor. Ziel ist es, ein Forschungsdesign zu entwickeln und qualitative wie auch quantitative Erhebungs- und Auswertungsverfahren auszuwählen.

Zielgruppe

Insbesondere Studierende der Studienrichtungen Sozial- und Organisationspädagogik, Erziehungswissenschaft, BA Internationale Kommunikation und Übersetzen, BA Internationales Informationsmanagement.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2016 , Aktuelles Semester: SoSe 2019
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