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Mathematikunterricht in Theorie und Praxis. Der Umgang mit der Heterogenität im Schulalltag. Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht von Rechenschwäche bis zur Hochbegabung.  Konzepte zum Fördern, Fordern und Differenzieren. Inklusiver Mathematikunterricht - aber wie?
Schwerpunkt Grundschule.