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Ästhetisches Erleben empirisch erforschen - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 0445 Kurztext
Semester WiSe 2014/15 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 40 Max. Teilnehmer/-innen 50
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink  
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe) 09.09.2014 - 16.10.2014 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe) 18.10.2014 - 24.10.2014 11:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende VL-Zeit 18.10.2014 - 06.02.2015

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 10:00 bis 12:00 c.t. wöchentlich Gebäude J (Hauptcampus) - J 307 (Seminarraum, gesperrt ab KW 28/2016) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Schubert, Volker, apl. Professor i. R. Dr. phil. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.A. Erziehungswissensch.
Master M.A.Insz.d.Künste u.d.Me.
Master M.A. Kulturvermittlung
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MEW-M22 Modul 2, TM 2: Exemplarische Vertiefung
MEW-M62 Modul 6, TM 2: Bildungsforschung
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

Dietrich, C./ Schubert, V.: Bildung und Popmusik. Selbst-Thematisierungen in der Darstellung ästhetischer Erfahrung. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 5. Jg., H. 2 / 2002, S. 325-344.

Lerninhalte

Diskurse zur ästhetischen Erziehung und Bildung kranken daran, dass wenig über das ästhetische Erleben von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen bekannt ist. Im Seminar sollen Verfahrensweisen zu ihrer empirischen Erfassung vorgestellt, diskutiert und in eigenen kleinen Untersuchungen erprobt werden.

Zielgruppe

MA EW M2 TM2, M6 TM2;
KuWi im Hauptstudium


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2014/15 , Aktuelles Semester: WiSe 2020/21
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