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Techniklehre im Sachunterricht - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar
Veranstaltungsnummer 0627 Kurztext
Semester WiSe 2014/15 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 20
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink  
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 09.09.2014 - 16.10.2014 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 18.10.2014 - 26.10.2014

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Fr. 10:00 bis 12:00 Einzeltermin am 17.10.2014 Einführungswoche Gebäude J (Hauptcampus) - J 207 (Lernwerkstatt Sachunterricht) Raumplan    

WICHTIG: Voraussetzung für dieses Blockseminar ist die Vorbesprechung

 
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Fr. 09:00 bis 14:00 Einzeltermin am 21.11.2014 Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan    

Exkursion ins Schul-LAB

 
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Sa. 09:00 bis 16:00 Einzeltermin am 29.11.2014 Gebäude J (Hauptcampus) - J 207 (Lernwerkstatt Sachunterricht) Raumplan        
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So. 09:00 bis 16:00 Einzeltermin am 30.11.2014 Gebäude J (Hauptcampus) - J 207 (Lernwerkstatt Sachunterricht) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Lohr, Katrin verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Erziehungswissenscha
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Grundschule 2-Fächer-Ba. Lehramt (GS) 3 - 6

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
SU-VM14_44 Vertiefungsmodul 1 / 4, TM 4: Lernbereich Verkehr und Mobilität im Sachunterricht
BLSU-AM14 Aufbaumodul 1, TM 4: Erkundungen im sachunterrichtswissenschaftlichen Bereich
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für GS-Didaktik u. Sachunterr.
Inhalt
Literatur

Claussen, C: Sanfte Energie. Erfahrungen mit Wind, Wasser und Sonne. Lernmaterialien für Grundschulkinder. Donauwörth 1997.

Lambert, A.; Reddeck, P.: Brücken, Türme, Häuser. Statisch-konstruktives Bauen in der Grundschule. Kassel 2007. (Online als Volltext unter: http://www.uni-kassel.de/upress/publi/abstract.php?978-3-89958-259-8, anzusehen)

Ullrich, H.; Klante, D.: Technik im Unterricht der Grundschule. Didaktische Grundlegung. Villingen-Schwenningen 1994.

 

Bemerkung

 Teilnehmerzahl begrenzt. Termine werden per Aushang bekanntgegeben.

Lerninhalte

In dieser Veranstaltung soll in grundlegende Inhalte und Methoden technischer Bildung im Sachunterricht eingeführt werden. An exemplarischen Themen werden Sachinformationen sowie didaktisch-methodische Möglichkeiten erarbeitet und erprobt. Darüber hinaus werden Inhalte der Mobilitätsbildung (Verkehrserziehung) thematisiert. Wegen der im Semester liegenden Schulferien sind Kompaktphasen um diese Termine herum vorgesehen!

Zielgruppe

2-Fächer-Ba (B.A./B.Sc.), BES-ERZ.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2014/15 , Aktuelles Semester: WiSe 2020/21
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