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Begleitseminar zum Fachpraktikum Realschule - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Co-finanziert aus Studienbeiträgen J
Veranstaltungsnummer 4029 Kurztext
Semester SoSe 2011 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 18 Max. Teilnehmer/-innen 20
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 2 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink  
Sprache englisch
Keine Anmeldefrist
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 14:00 bis 15:45 c.t. wöchentlich Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.46 (Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Termine Gruppe: 2-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 14:00 bis 15:45 c.t. wöchentlich Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum) Raumplan McLaughlin  

findet in LN 105 (Besprechungsraum Englisch) statt.

 
Gruppe 2-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
McLaughlin, Janet, Dr. verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MLE-MM12RS Mastermodul 1.2(RS): Begleitseminar Fachpraktikum (RS)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für englische Sprache und Literatur
Inhalt
Bemerkung

Course requirements:
English Teaching Practice Dossier,
active participation,  a presentation and regular attendance, 

Focus: RS

Lerninhalte

Introduction to the Common European Framework of Reference, the National Curriculum and the Kerncurriculum,
Introduction to key elements of lesson plans, competences, language practice, interactive skills, classroom management and evaluation,
Presentation and discussion of topic-oriented, task-based, project-based and action-oriented EFL-lessons,
Development of lesson plans with special reference to the Kencurricula,
Didactic and methodological comments, analysis of content and difficulty,
Reflection of lesson plans and lessons held during the English Teaching Practice.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2011 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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