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Moralische Entwicklung im pädagogischen Kontext - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Co-finanziert aus Studienbeiträgen J
Veranstaltungsnummer 0884 Kurztext
Semester WiSe 2010/11 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - online)
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 07.09.2010 - 21.10.2010

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 23.10.2010 - 31.10.2010

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe) 23.10.2010 - 29.10.2010 12:00:00

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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iCalendar Export
Fr. 12:00 bis 18:00 s.t. Einzeltermin am 21.01.2011 Gebäude J (Hauptcampus) - J 306 (Fachseminarraum Technik) Raumplan        
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Sa. 09:00 bis 18:00 s.t. Einzeltermin am 22.01.2011 Gebäude J (Hauptcampus) - J 306 (Fachseminarraum Technik) Raumplan        
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iCalendar Export
So. 09:00 bis 16:00 s.t. Einzeltermin am 23.01.2011 Gebäude J (Hauptcampus) - J 306 (Fachseminarraum Technik) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MIIM-PSY Veranstaltungen der Psychologie f. Mag. IIM
MEW-M8PSY Modul 8 (Psychologie)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Psychologie
Inhalt
Bemerkung

Termin für Vorbesprechung wird noch bekannt gegeben

Lerninhalte

 

Die aktive Förderung und Unterstützung der moralischen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen ist eine der wesentlichen Aufgaben, die der Schule und anderen Institutionen mit pädagogischem Auftrag zugesprochen werden. In wie weit diese Aufgabe bewältigt werden kann und welche inhaltlichen und didaktischen Ausrichtungen bei der Moral- und Werte-Erziehung möglich sind, soll im hier dargestellten Seminar diskutiert werden. Neben der Vorstellung und kritischen Reflexion theoretischer Modelle zur Moralentwicklung und moralpädagogischer Konzepte, sollen verschiedene Anwendungsbeispiele vorgestellt werden. Basierend auf den Inhalten des Seminars werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer abschließend gebeten, eigene Ideen zur Förderung der moralischen Entwicklung vorzustellen.

 

Zielgruppe

Studierende mit Neben-/Beifach Psychologie


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2010/11 , Aktuelles Semester: SoSe 2020
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