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Forschende Theaterpraxis: Erinnern, was vergessen wurde - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Kolloquium Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 2038 Kurztext
Semester SoSe 2026 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe Ausschließlich Bachelor-Studierende
Credits
Hyperlink   Evaluation Noch nicht entschieden
Sprache deutsch
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Do. 10:00 bis 12:00 wöchentlich Gebäude F (Hauptcampus) - HC.F.-1.03 (Studiobühne 2) Raumplan Matzke      
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Matzke, Annemarie, Professorin Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Szenische Künste
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
THE-FP2 Forschende Theaterpraxis, TM: Kolloquium: Präsentation und Reflexion forschender Theaterpraxis
THE-FP1 Forschende Theaterpraxis, TM: Modelle und Verfahren forschender Theaterpraxis
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Medien, Theater und Populäre Kultur
Inhalt
Bemerkung

Achtung: Dieses Modul ist nur für Studierende der Szenischen Künste im Hauptfach Theater ab dem 5. Semester.

Sie müssen sich bei allen 3 Veranstaltungen anmelden: Seminar, Kolloquium, Projekt

 

Lerninhalte

Erinnern ist eine künstlerische Praxis, die gerade in gegenwärtigen Zeiten eine zunehmend politische Dimension bekommt. Sichtbarmachung von Verdrängtem, Zensiertem oder Ausgeschlossenen ist etwas, mit dem sich Künste und auch das Theater immer wieder beschäftigten. Zugleich erfahren wir gegenwärtig, was es heißt, wenn historische Fakten überschrieben, manipuliert oder geleugnet werden. Hier bekommt der Akt der Erinnerung und Sichtbarmung eine neue Dringlichkeit. Das Modul Forschende Theaterpraxis wird sich mit Erinnerungskulturen, mit konkreten Praktiken von Erinnern auseinander setzen. Von der Recherche, über Erinnungskulturen bis hin zu autofiktionalen Schreibtechniken werden wir uns mit dem Spannungsfeld von Erinnerung und Vergessen auseinandersetzen.

Im Mittelpunkt des Moduls steht die eigene performative Praxis. Ausgehend von der Forschungsfrage werden eigene Projekte konzipiert, entwickelt, aufgeführt und reflektiert. Gearbeitet wird in Gruppen von mindestens zwei Studierenden. Ausgehend von szenischen Versuchsaufbauten werden Konzepte für die Performances entwickelt und gemeinsam reflektiert, gegenseitig werden Proben besucht und die Beobachtungen geteilt. Am Ende des Semesters werden die Arbeiten öffentlich gezeigt.

 

Neben den Seminarzeiten am Donnerstag von 10-14 Uhr ist auch weitere Probenzeit einzuplanen. Die Aufführungen der Projekte werden im Zeitraum vom 8.7.-16.7.stattfinden. Beginn des Projekts ist am 16.4.2026. (Der Besuch des Bachelorvorbereitungsseminars am Mittwoch ist auf jeden Fall möglich!!)

Am 7.5. ist bis 18 Uhr ein Workshop mit der portugisischen Performance-Künstlerin Renata Gaspar geplan. Am 8.5. vormittags wird es die Möglichkeit Einzelcoaching geben.

Das Modul ist nur für Studierende der Szenischen Künste geöffnet. Es besteht aus drei Teilen, die alle belegt werden müssen: Seminar, Kolloquium und Kleines Projekt.

Es ist möglich begleitend zum Modul 6 seine BA-Arbeit zu schreiben. Das im Modul erarbeitete Projekt kann Bachelorprojekt Gegenstand der BA-Arbeit sein.

Zielgruppe

Das Modul richtet sich ausschließlich an Studierende der Szenischen Künste


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
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