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Praxisseminar apparategestützte Kommunikation - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 0899 Kurztext
Semester SoSe 2026 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 20 Max. Teilnehmer/-innen 25
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 3 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Gruppenprio.)    02.03.2026 - 09.04.2026 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen (Hilfe)
Abmeldung VL-Ende    02.03.2026 - 17.07.2026 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen (Hilfe)
Anmeldung zweite Runde (m. Gruppenprio.)    10.04.2026 16:00:00 - 14.04.2026 12:00:00    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen (Hilfe)
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mo. 10:00 bis 12:00 s.t. wöchentlich 13.04.2026 bis 13.07.2026  Forum - HC.N.3.32 (Seminarraum) Raumplan Clauß-Beggerow findet statt     25
Gruppe 1-Gruppe:
Zur Zeit keine Anmeldung möglich


Zugeordnete Personen
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Clauß-Beggerow, Luca , M.A. durchführend, nicht verantwortlich
Weitere Personen Zuständigkeit
Folta-Schoofs, Kristian, Professor Dr. rer. nat. verantwortlich, nicht durchführend
Wernicke, Martina, Dr. rer. nat. nicht durchführend, nicht verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.A. Barrierefreie Komm.
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
3MBK-PPjAK BK3, TM: Praxisprojekt assistive Technologien (Ü)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Psychologie
Inhalt
Literatur

Folta-Schoofs, K. & Ostermann, B. (2019). Neurodidaktik. Grundlagen für Studium und Praxis. Stuttgart: Kohlhammer.

Folta-Schoofs, K. (2018). Apparategestützte Kommunikations-und Feedbacksysteme. In C. Maaß & I. Rink (Hrsg): Handbuch Barrierefreie Kommunikation (S. 345-359). Berlin: Frank & Timme.

Voraussetzungen

Erfolgreiche Teilnahme am Seminar "Neurodidaktik in Erziehung und Bildung" (aus dem 1. Semester des MA Barrierefreie Kommuniation).

Lerninhalte

In diesem Praxisprojekt soll eine praktische Anwendung von Eye-Tracking zur unterstützten barrierefreien Kommunikation stattfinden. Hierfür werden wir die Methoden in Kooperation mit der Diakonie Himmelsthür angewendet. Teilnehmende müssen demnach an einzelnen Terminen (im Rahmen der Seminarzeit) zum Campus in Sorsum oder zur Werkhalle der Diakonie Hildesheim fahren.

Zielgruppe

Studierende des Masterstudiengangs "Barrierefreie Kommunikation", die bereits die Veranstaltung "Neurodidaktik in Erziehung und Bildung" erfolgreich besucht haben.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
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