Wie wird Sprache erworben? Wie verläuft im günstigsten Fall die Sprachentwicklung beim Menschen? Mit welchen Entwicklungsbereichen hängt Sprache noch zusammen? Neben der Auseinandersetzung mit diesen grundsätzlichen Fragestellungen werden auch Themen wie Diagnostik sprachlicher Kompetenzen sowie Störungen der Sprachentwicklung und deren (psychische) Folgen Gegenstand des Seminars sein. Ziel ist außerdem, Sprachförderung und Prävention von Sprachentwicklungsstörungen kennenzulernen und zu reflektieren.