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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Anfangsschwimmunterricht - Einzelansicht

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Grunddaten
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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Learnweb
Veranstaltungsnummer	1650	Kurztext
Semester	WiSe 2024/25	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	20	Max. Teilnehmer/-innen	20
Rhythmus	i.d.R. jedes Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits	2	Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 09.09.2024 - 17.10.2024 23:59:59 Anmeldepflicht
Anmeldefristen	Abmeldung bis Ende 1. Woche 18.10.2024 - 25.10.2024 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	13:00 bis 14:30	Einzeltermin	am 28.10.2024	Forum - HC.N.4.36 (Besprechungsraum)		Kranz				20
	Mo.	13:00 bis 14:30	wöchentlich				Kranz		Schwimmhalle LBZH		20

Gruppe 1-Gruppe:

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Termine Gruppe: 2-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Di.	18:00 bis 20:00	Einzeltermin	am 29.10.2024	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.04 (Seminarraum)		Böhler				20
	Di.	18:00 bis 19:30	wöchentlich		Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum)		Böhler		Schwimmhalle LBZH		20

Gruppe 2-Gruppe:

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Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend)	Zuständigkeit
Böhler, Thomas	verantwortlich und durchführend
Kranz, Alexander	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Bachelor	BeglFa Sport		2
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Studienvariante: Sport, Gesundheit und Leistung	Sport		2
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor	Sport		2

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
BLSP-PM11	Praxismodul 1, TM 1: Anfangsschwimmunterricht

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Sportwissenschaft

Inhalt
Literatur	Rheker, U. (2011). Alle ins Wasser. Spielend schwimmen – schwimmend spielen (Band I) (3., überarb. Aufl.). Meyer & Meyer. Hahn, M. (2004). Schwimmen. Stilarten, Methodik, Training und Equipment. BLV.
Bemerkung	Schwimmhalle Landesbildungszentrum für Hörgeschädigte, Silberfundstraße 23, 31141 Hildesheim
Lerninhalte	Ganz nach dem Motto „Alle ins Wasser“ soll aus unterschiedlichen Perspektiven der spielerische Zugang zum Schwimmen und Bewegen im Wasser aufgezeigt werden. Auf der Basis theoretischer Aspekte der Elemente der Wassergewöhnung sollen durch praktisches Handeln pädagogische und methodische Kompetenzen entwickelt und erworben werden.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2024/25 , Aktuelles Semester: SoSe 2025

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Datenschutz

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