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LSF – Lehre - Studium - Forschung

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Schulseelsorge - Einzelansicht

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Grunddaten
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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Learnweb
Veranstaltungsnummer	1112	Kurztext
Semester	WiSe 2024/25	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	20	Max. Teilnehmer/-innen	20
Rhythmus	i.d.R. jedes 2. Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht
Hyperlink		Evaluation	Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache	deutsch

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	10:00 bis 12:00	wöchentlich	von 24.10.2024	Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum)				Andachtsraum ESG

Gruppe 1-Gruppe:

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Termine Gruppe: 2-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Do.	12:00 bis 14:00	wöchentlich	von 24.10.2024	Externes Gebäude - -- (keine Raumbuchung / externer Raum)				Andachtsraum ESG

Gruppe 2-Gruppe:

Jetzt anmelden / abmelden

Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Overlach, Jonathan	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor	Evangelische Theologie

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
BLEV-VM44	Vertiefungsmodul 4, TM 4: Evangelischer Religionsunterricht und evangelische Kirche (ab PO 2014)

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Ev. Theologie

Inhalt
Literatur	Hans-Martin Gutmann/Birgit Kuhlmann/Katrin Meuche (Hg.): Praxisbuch Schulseelsorge, Göttingen 2004 Ralf Koerrenz/Michael Wermke (Hg.): Schulseelsorge – ein Handbuch, Göttingen 2008 Anna-Christina Petermann: Schulseelsorge - ein junges kirchliches Handlungsfeld im Schulalltag und in Krisenzeiten. Der Trauerkoffer, Berlin 2011 Matthias Günther: Seelsorge mit jungen Menschen, Göttingen 2009
Lerninhalte	Die Schule ist nicht mehr bloßer Lernort, sondern auch ein Lebensort, an dem zusätzlich zu den organisierten auch informelle Lernprozesse ablaufen. Die Schulseelsorge wird dafür immer wichtiger. Im Seminar werden verschiedene grundlegende Seelsorgekonzepte vorgestellt und ebenso konzeptionelle Ansätze der Schulseelsorge gemeinsam erarbeitet. Wir erproben verschiedene Ansätze , reflektieren und arbeiten die zentralen Kompetenzen von Schulseelsorger*innen heraus.
Zielgruppe	EvT_06/4: Evang. Religionsunterricht und evang. Kirche

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2024/25 , Aktuelles Semester: SoSe 2025

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