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Multiperspektivisch Erzählen - eine kollaborative Textwerkstatt - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 2216 Kurztext
Semester SoSe 2024 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 40 Max. Teilnehmer/-innen 40
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe Bachelor-Studierende (für Master-Studierende geöffnet)
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - digitale Veranstaltung
Sprache deutsch
Anwesenheitspflicht Ja (mind. 80%) (?)
Anmeldefrist Anmeldung (m. Modulprio.) 05.03.2024 - 04.04.2024 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mo. 10:00 bis 12:00 wöchentlich Hs 50 / Hohes Haus - KC.50.2.02 (Hohes Haus - großer Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Ziegler, Elena , B. A. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. Kreatives Schreiben
Bachelor B.A. Kulturwissensch./äP.
Bachelor B.A. Kulturwissensch./kP.
Bachelor B.A. LSKJ
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
LIT-Poet2 Poetik, TM 2: Poetik eines Autors/einer Gattung/eines Genres
LIT-Poet3 Poetik, TM 3: Poetologien der Gegenwart
LIT-PoLiII Poetik und literarisches Schreiben II
LSKJ-M81 Werkstatt 1
LSKJ-M82 Werkstatt 2
LSKJ-M83 Werkstatt 3
LIT-PoLiS4 Poetik und lit. Schreiben I, TM 4: Freie Werkstatt
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Literarisches Schreiben und Literaturwissenschaft
Inhalt
Literatur

Vera Nünning, Ansgar Nünning Hg, Erzähltextanalyse und Gender Studies (Sammlung Metzler), 2004,
J.B. Metzler

Lerninhalte

Multiperspektivität hat besonders in den Geschichtswissenschaften in den letzten Jahren immer mehr
an Bedeutung gewonnen. Durch die Betrachtung historischer Ereignisse aus verschiedenen
Blickwinkeln können Fragen nach Herrschaft, Machtstrukturen und westlich zentrierten Sichtweisen
herausgefordert und gebrochen werden. Auch in der Literatur lassen sich vermehrt
multiperspektivische Narrationsansätze finden, die beispielsweise versuchen unser Verständnis von
Postkolonialismus oder Gender zu dekonstruieren. Wir wollen uns anschauen, wie diese Erzählungen
funktionieren können und selbst kollaborativ und somit multiperspektivisch arbeiten.
In diesem Seminar probieren wir verschiedene Formen des kollaborativen Erzählens aus und stellen
uns die Frage, wie Social Writing als politischer Akt funktionieren kann. Wir schreiben, diskutieren,
verwerfen und setzen neu an.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2024 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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