Pflichtlektüre:
Jörg Ganzenmüller, Europas Vergessene Diktaturen? Diktatur und Diktaturüberwindung in Spanien, Portugal und Griechenland, Köln 2018.
Weiteres Material wird im Laufe des Seminars bekannt gegeben

Literaturhinwiese:

Mary Hilson, The Nordic Model: Scandinavia since 1945 (Contemporary Worlds), London 2018
Walther Ludwig Bernecker, Spaniens Geschichte seit dem Bürgerkrieg, München 2018.
Simon Barton, A History of Spain, London 2009
Peer Schmidt / Hedwig Herold-Schmidt, Geschichte Spaniens, Stuttgart 2013
Walther Ludwig Bernecker, Das Franco-Regime in Spanien: Der Streit um einen chamäleonhaften Systemtypus, Frankfurt am Main 2016
Jannis Harjus, Vergangenheitsbewältigung in Spanien: Vom Umgang mit Bürgerkrieg und Diktatur in Spanien seit 1975, München 2010.
Walther Ludwig Bernecker / Klaus Herbers, Geschichte Portugals (Ländergeschichten), Stuttgart 2013.
Winfried Kreutzer, Geschichte Portugals, Leipzig 2013
Dirk Friedrich, Salazars Estado Novo: Vom Leben und Überleben eines autoritären Regimes 1930-1974, Bonn 2016
Ursula Prutsch, Iberische Diktaturen: Portugal unter Salazar, Spanien unter Franco, Innsbruck 2012.
Ute Sperling, Die Nelkenrevolution in Portugal, 2023.
Roderick Beaton, Greece: Biography of a Nation, Chicago 2019.
Joannis Zelepos, Kleine Geschichte Griechenlands, München 2017
T. K. Derry, History of Scandinavia: Norway, Sweden, Denmark, Finland, and Iceland, Minnesota 2000.
John A. Yiliek, History of Norway, Washington 2018.

Zur einfachen Orientierung:
Peer Schmidt, Kleine Geschichte Spaniens, Stuttgart 2002
William D. Philipps Jr / Carla Rahn Philipps, A Concise History of Spain, Cambridge 2015
David Birmingham, A concise History of Portugal, Cambridge 2018
Klaus Jörg Ruhl, Spanien. Die spanische und portugiesische Geschichte zum Nachschlagen, Würzburg 1993
Dirk Friedrich, Chronik der Geschichte Portugals (1096-1986): Daten, Personen, Ereignisse, Bonn 2018
Harm G. Schöter, Geschichte Skandinaviens, München 2021
Ralph Tuchtenhagen, Kleine Geschichte Norwegens, München 2011.

Die Lektion am 29.5 fällt aus und wird durch die Teilnahme am Forschungskolloquium am Mittwoch 19.6 (16 bis 18Uhr) erstezt.

An diesem Tag wird Prof. Carine Germond (NTNU University, Trondheim - Norwegen) zur Geschichte Nowegens und dessen schwierigen Beziehungen zum europäischen Integrationsprozess sprechen.   

Voraussetzungen für die erfolgreiche Bescheinigung der Teilnahme:

- Ausführliche Vorbereitung mithilfe der angegebenen Literatur (genaue Hinweise werden am ersten Seminartag bekannt gegeben)
- Aktive Mitarbeit
- Ein Referat halten (Absprache des Themas mit dem Dozenten am ersten Seminartag)

Voraussetzungen für die erfolgreiche Bescheinigung der Prüfung:

- Ausführliche Vorbereitung mithilfe der angegebenen Literatur (genaue Hinweise werden am ersten Seminartag bekannt gegeben)
- Aktive Mitarbeit
- Am Ende des Seminars ein Referat halten (Absprache des Themas mit dem Dozenten am ersten Seminartag) mit Ausarbeitung

Unterrichtssprache: Deutsch.

Eine gute Beherrschung der englischen Sprache ist erwünscht, da im Seminar auch Material auf Englisch verwendet wird

Dieses Seminar besteht aus drei Bausteinen und ermöglicht den Erwerb grundlegender Fertigkeiten im Umgang mit Zeitgeschichte.

Als Einführung vermittelt das Seminar theoretische Grundlagen der Geschichtstheorie, sowie einen Überblick über die europäische Zeitgeschichte.
Im zweiten Teil stehen im Fokus des Seminars die Themen Diktatur und Demokratie in Europa. Dies erfolgt anhand von vier Länder-Fallstudien: Spanien, Portugal, Griechenland und Norwegen. Die Erfahrung dieser Länder mit Bezug auf Diktatur und/oder Demokratie und die Bedeutung dieser verschiedenen Erfahrungen sowie deren Auswirkungen auf den europäischen Integrationsprozess werden diskutiert.
Im dritten und letzten Teil des Seminars werden durch ausgewählte Themen die Wirkungen solcher Erfahrungen auf den Aufarbeitungsprozess der jeweiligen Vergangeheit erarbeitet. Die KursteilnehmerInnen üben, das erworbene Wissen in mündlicher und/oder schriftlicher Form zu präsentieren.