Kinder und ihre Lebenswelten - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Learnweb
Veranstaltungsnummer	0611	Kurztext	KiLe
Semester	SoSe 2024	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	30	Max. Teilnehmer/-innen	30
Rhythmus	i.d.R. jedes Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Gruppenprio.) 05.03.2024 - 04.04.2024 23:59:59 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende 1. Woche 05.04.2024 16:00:00 - 12.04.2024 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde (Einzelvergabe) 05.04.2024 16:00:00 - 08.04.2024 12:00:00 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mo.	10:00 bis 12:00 c.t.	wöchentlich		Gebäude J (Hauptcampus) - HC.J.2.07 (Lernwerkstatt Sachunterricht)		Kantorski

Gruppe 1-Gruppe:

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Termine Gruppe: 2-Gruppe
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Raum- plan	Lehrperson	Status	Bemerkung	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mi.	08:00 bis 10:00 c.t.	wöchentlich				Kantorski	fällt aus

Gruppe 2-Gruppe:

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Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Kantorski, Tobias	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	ECTS	Kontingent
Bachelor	BeglFa Sachunterricht	3 - 4
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption Grundschule	2-Fächer-Ba. Lehramt (GS)	3 - 4

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
SU-AM12-31	Aufbaumodul 1 TM 2 / 3 TM 1: Kinder in ihren Lebenswelten

Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für GS-Didaktik u. Sachunterr.

Inhalt
Literatur	de Saint-Exupéry, A. (1943/2000): Der Kleine Prinz. Karl Rauch Verlag. Fölling-Albers, M. (2001): Veränderte Kindheit - revisited. In: Fölling-Albers, M. u.a. (Hrsg.): Jahrbuch Grundschule III. Seelze, S. 10-51. Richter, Dagmar (2009): Sachunterricht - Ziele und Inhalte. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 76-79.
Bemerkung	Aufbaumodul. Teilnehmerzahl begrenzt.
Lerninhalte	In diesem Seminar werden individuelle Lebenswelten der Kinder untersucht. Ziel ist es, einen Einblick in die aktuellen Lebenswelten der Kinder im Grundschulalter zu gewinnen. Zu diesem Zweck wird zum einen die entsprechende Forschungssituation gesichtet und studiert. Zum anderen steht im Zentrum der Veranstaltung auch die Durchführung einer eigenen Untersuchung zur Kindheit heute.
Zielgruppe	2-Fächer-Ba (B.A./B.Sc.), BES-ERZ.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2024 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25

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