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Brain-based Learning / Neurodidaktik - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 0817 Kurztext
Semester SoSe 2024 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 2 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung 1Woche früher (m. Gruppenprio.)    05.03.2024 - 26.03.2024 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Anmeldung 2. Runde bis 4.4. (m. Gruppenprio.)    28.03.2024 - 04.04.2024 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Abmeldung VL-Ende    05.04.2024 16:00:00 - 12.07.2024 23:59:59    aktuell -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mo. 12:00 bis 14:00 c.t. wöchentlich 08.04.2024 bis 08.07.2024  Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum) Raumplan Folta-Schoofs      
Gruppe 1-Gruppe:
Termine Gruppe: 2-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mo. 12:00 bis 14:00 c.t. wöchentlich 08.04.2024 bis 08.07.2024  Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.04 (Seminarraum) Raumplan Müller      
Gruppe 2-Gruppe:
Termine Gruppe: 3-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Fr. 14:00 bis 17:00 s.t. Einzeltermin am 19.04.2024 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum) Raumplan Torner      
Einzeltermine anzeigen
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Sa. 09:00 bis 13:00 s.t. Einzeltermin am 20.04.2024 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum) Raumplan Torner      
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Sa. 09:00 bis 15:15 s.t. Einzeltermin am 22.06.2024 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum) Raumplan Torner      
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Sa. 09:00 bis 15:15 s.t. Einzeltermin am 06.07.2024 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum) Raumplan Torner      
Gruppe 3-Gruppe:


Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend) Zuständigkeit
Torner, Anna Josefine durchführend, nicht verantwortlich
Folta-Schoofs, Kristian, Professor Dr. rer. nat. verantwortlich und durchführend
Müller, Moritz , M.Sc. durchführend, nicht verantwortlich
Weitere Person Zuständigkeit
Wernicke, Martina, Dr. rer. nat. nicht durchführend, nicht verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.Sc. Psychologie
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BPSY-M16NS Brain-based Learning / Neurodidaktik (S)
BPPS-M162 Modul 1.6 (ab PO 2014), TM 2: Neurodidaktik (Seminare)
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Psychologie
Inst. für Übersetzungswissenschaft und Fachkommunikation
Inhalt
Literatur

Folta-Schoofs, K., & Ostermann, B. (2019). Neurodidaktik. Grundlagen für Studium und Praxis, 1. Auflage. Stuttgart: W. Kohlhammer (ISBN: 978-3-17-029711-1).

 

 

 

Bemerkung

Die Veranstaltung ist nicht für Gasthörende freigegeben.

Voraussetzungen

Besuch der VL Biopsychologie

Lerninhalte

Fachkompetenzen: Brain-based Learning/der Neurodidaktik (biologische Grundlagen des Lernens; pädiatrische Krankheitsbilder; Lern- und Entwicklungsstörungen; Behinderung, Inklusion & inklusive Förderung).

Methodische Kompetenzen: Zugänge zur Anwendung und Integration von neurowissenschaftlichen Erkenntnissen und Methoden in der psychologischen Grundlagenforschung und pädagogisch-psychologischen Praxis.

Sozial- und Selbstkompetenzen: Reflexion des eigenen Verhaltens und Handelns anderer Menschen vor dem Hintergrund von biologischen und sozialen Einflussfaktoren; Sensitivität für Menschen mit körperlichen (insbesondere internistischen, neurologischen, orthopädischen und pädiatrischen) Erkrankungen und/oder psychischen Störungen; Befähigung zur Bewertung von neurowissenschaftlichen Forschungsergebnissen.

Zielgruppe

Studierende des Studiengangs "B.Sc. Psychologie"


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2024 gefunden:
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