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Aspekte von Bewegung in der Lebensspanne - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 2532 Kurztext
Semester WiSe 2023/24 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus i.d.R. jedes 2. Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 2 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 13.09.2023 - 26.10.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 28.10.2023 - 03.11.2023 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 12:00 bis 13:30 Einzeltermin am 01.11.2023 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum) Raumplan Böhler       30
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 12:00 bis 13:30 wöchentlich 08.11.2023 bis 14.02.2024  Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan Böhler       30
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Böhler, Thomas verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Studienvariante: Sport, Gesundheit und Leistung Sport 2
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BSGL-M24 Biowiss., TM 4: Sportmedizin, Prävention und Gesundheitsförderung
BSGL-M25a Grundl. d. Biowiss., TM 5: Sport, Prävention und Gesundheitsförderung
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Sportwissenschaft
Inhalt
Literatur

wird bekanntgegeben

Lerninhalte

Im Seminar werden unterschiedliche Aspekte von Sport und Bewegung in den verschiedenen Lebensphasen betrachtet. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Kinder- und Alterssport in Abgrenzung zum Leistungssport.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2023/24 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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