Evaluationsstudien in der empirischen Bildungsforschung - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar, teilw. Kompaktseminar	Learnweb
Veranstaltungsnummer	0532	Kurztext
Semester	WiSe 2023/24	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	28	Max. Teilnehmer/-innen	28
Rhythmus	i.d.R. jedes Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja - digitale Veranstaltung
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 13.09.2023 - 26.10.2023 23:59:59 -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
	Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 28.10.2023 - 02.11.2023 23:59:59 -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
	Abmeldung bis Ende 1. Woche 28.10.2023 - 03.11.2023 23:59:59

Termine Gruppe: 1-Gruppe
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Lehrperson	Bemerkung
Di.	12:00 bis 14:00 c.t.	14-täglich	07.11.2023 bis 13.02.2024	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Fleckenstein	Blended-Learning-Format mit synchronen und asynchronen Anteilen.
Fr.	14:00 bis 20:00 c.t.	Einzeltermin	am 10.11.2023	Forum - HC.N.0.10 (Seminarraum)	Fleckenstein
Sa.	09:00 bis 17:00 c.t.	Einzeltermin	am 11.11.2023	Forum - HC.N.0.10 (Seminarraum)	Fleckenstein

Gruppe 1-Gruppe:

Zur Zeit keine Anmeldung möglich

Prüfungstermine
Semester	Termin	Prüfer/-in	Parallelgruppe	Datum	Prüfungsform	Beginn Anmeldefrist	Ende Anmeldefrist	Ende Abmeldefrist	Infos zu Nachschreibterminen
WiSe 2023/24	01	Fleckenstein, Johanna		18.03.2024	Klausur		18.03.2024	18.03.2024

Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Fleckenstein, Johanna, Professorin Dr. phil.	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor individuell	Pädagogik (ErgF)	5 -
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Studienvariante: English Applied Linguistics	Pädagogik (ErgF)	5 -
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Studienvariante: Umweltsicherung	Pädagogik (ErgF)	5 -
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor	ESW	5 -

Hinweis: Die Semesterangaben bewirken bei den o.a. Fristen eine Anmeldebeschränkung.

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
BLPÄ-AM23	Aufbaumodul 2, TM: Bearbeitung von erziehungswissenschaftlichen Problemstellungen (S)
xBLPÄ-AM22	Aufbaumodul 2, TM 2: Forschendes Lernen

Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Angewandte Erziehungswiss.

Inhalt
Literatur	Reinders, H., Ditton, H., Gräsel, C. & Gniewosz, B. (Hrsg.) (2011). Empirische Bildungsforschung. Strukturen und Methoden. Wiesbaden: Springer VS Verlag. Döring, N. & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. 5. Aufl. Wiesbaden: Springer VS Verlag.
Voraussetzungen	Nach Studienordnung Pädagogik vom 14.11.2018: Für die Leistungserbringung im Aufbaumodul 2 / Teilmodul 3 ist der erfolgreiche Abschluss des Basismoduls 1 / Teilmodul 1 erforderlich. Nach Studienordnung Pädagogik vom 26.05.2021: Für die Leistungserbringung im Aufbaumodul 2 / Teilmodul 3 muss ein erfolgreicher Abschluss des gesamten Basismoduls 1 (Teilmodule 1 und 2) vorliegen.
Lerninhalte	Im Seminar werden empirisch-quantitative Studien zu verschiedenen Themen der empirischen Bildungs- und Unterrichtsforschung geplant, durchgeführt und ausgewertet. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf dem Lehren und Lernen mit digitalen Medien.
Zielgruppe	Studierende des Polyvalenten Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengangs (BA und BSc)

Strukturbaum

Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis WiSe 2023/24 gefunden:

Lehrveranstaltungen

Querschnittsthemen gemäß Masterverordnung Lehramt Niedersachsen

Digitale Bildung (DigiBi) - - - 1

Fachbereich 1 - Erziehungs- und Sozialwissenschaften

Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Angewandte Erziehungswissenschaft - - - 2

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