Hubert Hettwer: Herkunft und Zusammenhang der Schulordnungen. Eine vergleichende Studie, Mainz 1965

Günther Böhme u.a.: Einführung in die Historische Pädagogik, Darmstadt 1990

Paul Eugen: Geschichte der christlichen Erziehung, Bd. 2, Freiburg i. Br. 1995

Elke Kleinau u. Claudia Opitz: Geschichte der Mädchen- und Frauenbildung, Bd. 1, Frankfurt am Main/New York 1996

Alwin Hanschmidt u. Hans-Ulrich Musolff (Hg.): Elementarbildung und Berufsausbildung 1450−1750, Köln/Weimar/Wien 2005

Hans-Ulrich Musolff (Hg.): Säkularisierung vor der Aufklärung? Bildung, Kirche und Religion 1500−1750, Köln 2008

Heinz-Elmar Tenorth: Geschichte der Erziehung. Einführung in die Grundzüge ihrer neuzeitlichen Entwicklung, 5. Aufl., Weinheim/München 2010

Horst Schiffler u.a.: Tausend Jahre Schule. Eine Kulturgeschichte des Lernens in Bildern, Stuttgart 2011

Roderick Cave u. Sara Ayad: Die Geschichte des Kinderbuches in 100 Büchern, Hildesheim 2017

Tobias Jammerthal u. a.: Methodik der Kirchengeschichte. Ein Lehrbuch, Tübingen 2022

Wer mehr über Unterricht und Schule in den nachreformatorischen Jahrhunderten erfahren möchte, kann zahlreiche Einzelheiten und Außergewöhnliches aus den evangelischen Kirchen- und Schulordnungen des 16., 17. und 18. Jahrhunderts entnehmen. Dort wird über die Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer berichtet, über den Unterrichtsstoff, über das Maß der Züchtigungen zur Disziplinierung von Schülerinnen und Schülern und über Methoden des Unterrichtens.

In diesem Seminar werden am Beispiel evangelischer Bildungs- und Erziehungsnormen die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt sowie einschlägige Nachschalgewerke und digitale Angebote vorgestellt. Ziel ist es, den Seminarteilnehmerinnen und -teilnehmern Wege des eigenständigen
wissenschaftlichen Arbeitens aufzuzeigen, u.a. für die Erstellung von Hausarbeiten, eine optimierte Lektüre wissenschaftlicher Texte und die Auswertung kirchengeschichtlicher Quellen der Frühen Neuzeit.

EvT_01/3: Einführung in die Kirchengeschichte

EvT_06/1b: Fachwissenschaftliche Vertiefungen I

EvT_06/2b: Fachwissenschaftliche Vertiefungen II