Vertiefung ausgewählter Themen der Unterrichtsforschung und pädagogischen Diagnostik - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart	Blockveranstaltung/Kompaktseminar
Veranstaltungsnummer	0552	Kurztext
Semester	WiSe 2023/24	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	35	Max. Teilnehmer/-innen	35
Rhythmus	i.d.R. jedes Semester	Studienjahr / Zielgruppe
Credits		Anmeldung	Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink		Evaluation	Ja - Präsenzveranstaltung
Sprache	deutsch
Anmeldefristen	Anmeldung (m. Modulprio.) 13.09.2023 - 26.10.2023 23:59:59 Anmeldepflicht
	Abmeldung bis Ende 1. Woche 28.10.2023 - 03.11.2023 23:59:59 Anmeldepflicht
	Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 28.10.2023 - 02.11.2023 23:59:59 Anmeldepflicht

Termine Gruppe: 1-Gruppe
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Lehrperson
Fr.	16:00 bis 18:00 c.t.	Einzeltermin	am 03.11.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann
Fr.	16:00 bis 20:00 c.t.	Einzeltermin	am 24.11.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann
Fr.	16:00 bis 20:00	Einzeltermin	am 24.11.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.4.09 (gesperrt ab dem 10.02.2025)
Sa.	09:00 bis 17:00 c.t.	Einzeltermin	am 25.11.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann
Fr.	14:00 bis 20:00 c.t.	Einzeltermin	am 08.12.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann
Sa.	09:00 bis 17:00 c.t.	Einzeltermin	am 09.12.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann

Gruppe 1-Gruppe:

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Termine Gruppe: 2-Gruppe
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum (mögliche Änderungen beachten!)	Lehrperson
Fr.	18:00 bis 20:00 c.t.	Einzeltermin	am 03.11.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann
Fr.	16:00 bis 20:00 c.t.	Einzeltermin	am 17.11.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann
Fr.	16:00 bis 20:00	Einzeltermin	am 17.11.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.09 (Kleiner Seminarraum)
Sa.	09:00 bis 17:00 c.t.	Einzeltermin	am 18.11.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann
Fr.	14:00 bis 20:00 c.t.	Einzeltermin	am 01.12.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann
Sa.	09:00 bis 17:00 c.t.	Einzeltermin	am 02.12.2023	Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.3.07 (Großer Seminarraum)	Engelmann

Gruppe 2-Gruppe:

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Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend)	Zuständigkeit
Engelmann, Katharina, Dr.	verantwortlich und durchführend

Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor	ESW	zuk. Master
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig)	Bildungswissenschaften
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Hauptschule (viersemestrig)	Bildungswissenschaften
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig)	Bildungswissenschaften

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel	Modultitel
MLPÄ-VUFpD	Vertiefung ausgewählter Themen der Unterrichtsforschung und pädagogischen Diagnostik (S)
MLPÄ-M12a	Mastermodul 1, TM 2: Beurteilung und Beratung (ehemals: Beurteilen, Beraten, Evaluation)

Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Angewandte Erziehungswiss.

Inhalt
Literatur	Ingenkamp, K. & Lissmann, U. (2008). Lehrbuch der pädagogischen Diagnostik (6. Aufl.). Beltz.
Lerninhalte	In diesem Seminar werden wir an konkreten Beispielen einige Aspekte der pädagogischen Diagnostik (z. B. Einschätzung der Gütekriterien von Leistungsmessungen) besprechen und anwenden. Die Bedeutung der Erkenntnisse aus Lehr-Lern-Forschung / Unterrichtsforschung für die Unterrichtsgestaltung wird anhand ausgewählter Untersuchungen diskutiert und auf beispielhafte Szenarien angewandt.
Zielgruppe	Studierende des M. Ed.

Strukturbaum

Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2023/24 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25

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