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 Montanari , Elke - Einzelansicht

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Sketchnotes 2019
Sketchnotes 2019
Grunddaten
Nachname Montanari
Vorname Elke
Namenszusatz
Titel / Doktorgrad Professorin Dr. Bemerkung
Zus. Akad. Grad

Funktionen

Einrichtung Funktion
Zulassungsausschuss Masterstudiengang DaZ/DaF Vertreter_innen Gruppe Professor_innen (P)
Fachbereichsrat Fachbereich 3 (7:2:2:2) Vertreter_innen Gruppe Professor_innen (P)
Promotionsausschuss FB 3 (Dr. phil.) Vertreter_innen Gruppe Professor_innen (P)
Dekanat Fachbereich 3 Studiendekanin
Inst. für deutsche Sprache und Literatur Vorstand
Zentrale Kommission für Studium und Lehre (ZKSL) Vertreter_innen Gruppe Professor_innen (P)
Forschungskommission (4:1:1:1) Vertreter_innen Gruppe Professor_innen (P)
Ständige Kommission für das Qualitätsmanagement für Lehre und Studium im FB 3 Studiengangsbeauftragte
Ständige Kommission für das Qualitätsmanagement für Lehre und Studium im FB 3 Studiendekanin
Inst. für deutsche Sprache und Literatur Professor_innen
Projekt DAWID (Deutsch als zweite, fremde, neue ... Wissenschaftssprache) Leitung

Dienstadresse

PLZ Telefon +49 5121 883 30108
Ort Fax
Straße E-Mail-Adresse E-Mail-Adresse nur nach dem Login sichtbar (Kontaktformular)
Dienstzimmer BC.LN.2.22 Hyperlink https://www.uni-hildesheim.de/index.php?id=7659
Gebäude Sprechzeit Do, 8.8., 12 Uhr, Mi, 4.9., 9 Uhr, Do, 17.10. 13 - 13:45 Uhr

2. Dienstadresse

PLZ Telefon
Ort Fax
Straße E-Mail-Adresse
Dienstzimmer Hyperlink
Gebäude Sprechzeit Tel. Sprechstud. der IL auch in der vorlesungsfreien Zeit: Do, 12 -13 Uhr (nur für Belange des Inst., Studierende nutzen bitte die Feriensprechstunden
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für deutsche Sprache und Literatur

Weitere Informationen nach dem Einloggen verfügbar.


Zugeordnete Projekte

Sprachbildungsprofis in mehrsprachigen Kitas
ForM – Forschungsmethoden zur Mehrsprachigkeit
Translanguaging in der internationalen Lehramtsausbildung (TRANSLANG)

Zugehörige Publikationen

Erscheinungsjahr 2020

Zukunftsdiskurs Informationskompetenz und Demokratie (IDE): Bürger, Suchverfahren und Analyse-Algorithmen in der politischen Meinungsbildung. Positionspapiere zur Informationskompetenz und Informationskompetenzvermittlung: Aktueller Stand und Perspektiven


Externe Dokumente

Name Dateiname
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   Dekanat Fachbereich 3  - - - 1
   Senat
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