Wenn Sie diesen Text sehen, ist auf ihrem Gerät noch nicht das neue Layout geladen worden. Bitte laden Sie diese Seite neu (ggf. mit gedrückter 'Shift'- oder 'Alt'-Taste) oder in einem 'privaten Fenster'.
Weitere Hinweise unter https://www.uni-hildesheim.de/wiki/lsf/faq/fehler.im.layout.

Zur Seitennavigation oder mit Tastenkombination für den accesskey-Taste und Taste 1 
Zum Seiteninhalt oder mit Tastenkombination für den accesskey und Taste 2 
  1. SucheSuchen         
  2. SoSe 2026
  3. Hilfe
  4. Sitemap
Switch to english language
Startseite    Anmelden     
Veranstaltungen      Einrichtungen      Räume und Gebäude      Personen     
Sie sind hier: Startseite

Modul :  TM 4: Theorie-Praxis-Reflexion zu TM 1 - 3 - Einzelansicht



Grunddaten

Kurztext BEZ-9TPR Studienphase
Drucktext TM 4: Theorie-Praxis-Reflexion zu TM 1 - 3 Umfang des Moduls 4
Langtext TM 4: Theorie-Praxis-Reflexion zu TM 1 - 3 Turnus des Angebotes
Art des Moduls Teilmodul Gesamt-Leistungspunktzahl
Zulassungsrang 1 ModulCode

Einrichtung

Einrichtung Abt. Allgemeine Erziehungswiss.

Übergeordnete Module

Modul Modul 9: Vertiefung in pädagogische Arbeitsfelder und Teildisziplinen

Veranstaltungen des aktuellen Semesters + zukünftiger Semester

SoSe 2026 0415 Gesundheit als pädagogisches Versprechen Seminar
SoSe 2026 0421 Bildung im Alter Seminar
SoSe 2026 0432 Gedenkstättenpädagogik - Ansätze und Einblicke Blockveranstaltung/Kompaktseminar
SoSe 2026 0434 Strukturen, Funktionen und Herausforderungen des Erziehungs- und Bildungswesens Seminar
WiSe 2026/27 0406 Postdigitalität und Medienbildung: Praktiken der Vernetzung und Entnetzung. Blockveranstaltung/Kompaktseminar
WiSe 2026/27 0423 Diversitätssensible Lehr-Lern-Konzepte Blockveranstaltung/Kompaktseminar
WiSe 2026/27 0430 Familie und Kindertageseinrichtung - Verhältnis, Zusammenarbeit und Akteursperspektiven Seminar
WiSe 2026/27 0437 Politische Bildung in der Gedenkstättenpädagogik Blockveranstaltung/Kompaktseminar
Impressum      Datenschutzerklärung     Datenschutz      Datenschutzerklärung     Erklärung zur Barrierefreiheit