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Differenzieren im Geschichtsunterricht - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar
Veranstaltungsnummer 1388 Kurztext
Semester WiSe 2022/23 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen 35 Max. Teilnehmer/-innen 35
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - digitale Veranstaltung
Sprache deutsch
Anwesenheitspflicht Ja (mind. 80%) (?)
Keine Anmeldefrist
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 16:15 bis 19:15 Einzeltermin am 01.11.2022 Gebäude J (Hauptcampus) - HC.J.2.09 (Kleiner Seminarraum) Raumplan         30
Einzeltermine ausblenden
iCalendar Export
Di. 16:15 bis 19:15 Einzeltermin am 15.11.2022 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum) Raumplan         30
Einzeltermine:
  • 15.11.2022
iCalendar Export Di. 16:15 bis 19:15 Einzeltermin am 13.12.2022     fällt aus     30
Einzeltermine anzeigen
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Di. 16:15 bis 19:15 Einzeltermin am 20.12.2022 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum) Raumplan         30
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Di. 16:15 bis 19:15 Einzeltermin am 10.01.2023 Gebäude G (Hauptcampus) - HC.G.2.07 (Großer Seminarraum) Raumplan         30
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Blanke, Lena verantwortlich und durchführend
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
BLGES-AM2 Aufbaumodul 2: Fachdidaktik II
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Geschichte
Inhalt
Literatur

Kühberger, Christoph; Windischbauer, Elfriede: Individualisieren und Differenzieren im Geschichtsunterricht. Wochenschauverlag, 2012.

Lerninhalte

Alle Schüler*innen sollen das Lernziel einer Stunde erreichen. Jedoch lernt ja jeder Mensch anders. Was können wir Lehrkräfte also tun, um den unterschiedlichen Bedürfnissen der Lernenden gerecht zu werden? Dieses Seminar stellt Möglichkeiten der Individualisierung und Differenzierung im Geschichtsunterricht vor, sowohl mit analogen, als auch mit digitalen Möglichkeiten.

Zielgruppe

Studierende ab 3. Semester BA oder im MA


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2022/23 , Aktuelles Semester: SoSe 2024
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