Wird im Seminar bekannt gegeben

Achtung! Wichtige Hinweise:
Achtung! Wichtige Hinweise:
In diesem Seminar gibt es insgesamt 16 Plätze, jedoch kann nur ein Teil der angemeldeten Personen das Seminar in diesem Wintersemester absolvieren, der andere dann im Sommersemester 2023. Melden Sie sich bitte schon jetzt an, im nächsten Semester wird es keine erneute Verlosung der Seminarplätze geben. Wenn Sie vom LSF-System einen Platz in diesem Seminar zugelost bekommen, sagt dies noch nichts darüber aus, in welchem Semester sie das Seminar besuchen können. Eine Losentscheidung
darüber wird es im Anschluss an die allgemeine Vergabe geben. Sie werden dann per Mail informiert, in welchem Semester sie einen Platz im Seminar erhalten.

Für die Teilnahme am Seminar ist die Anwesenheit in der Hochschulambulanz KiM zur Einarbeitung, Durchführung und Auswertung der Diagnostik sowie Begleitung der Gespräche zwingend notwendig! Neben den Seminarterminen in Präsenz am Dienstag gibt es also auch diverse zusätzliche Termine vor Ort in Hildesheim.

2. Studienjahr

Psychologische Diagnostik und das Erstellen psychologischer Gutachten zählen zu den Basiskompetenzen, die von praktisch tätigen PsychologInnen erwartet werden. Anhand konkreter Fälle von Kindern mit Lernstörungen soll die Durchführung, Auswertung und v.a. die Dokumentation testpsychologischer Diagnostik praktisch geübt werden. Die praktische Ausbildung findet im KiM (Hochschulambulanz für Kinder und Jugendliche) statt, wobei die Studierenden neben der Diagnostik auch die Gespräche mit den Familien begleiten werden. Für die Teilnahme am Seminar ist somit eine Anwesenheit in Hildesheim erforderlich. Neben dem im LSF angegebenen Seminarzeitraum wird es mehrere individuell zu planende Termine im KiM geben.

Das Seminar richtet sich ausschließlich an Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im zweiten Studienjahr.