Brosius, Felix, 2017: SPSS 24 für Dummies. Weinheim: Wiley-VCH.

Diekmann, Andreas, 2018: Empirische Sozialforschung. 12. Auflage,
vollständig überarbeitete und erweiterte Neuausgabe. Hamburg: Rowohlt
Taschenbuch Verlag.

Hammerschmidt, Peter, Janßen, Christian, Sagebiel, Juliane, 2019:
Quantitative Forschung in der Sozialen Arbeit. Weinheim: Beltz.

Kuckartz, Udo, Rüdiger, Stefan, Ebert, Thomas, Scheel, Julja, 2013:
Statistik. Eine verständliche Einführung. 2. Auflage. Wiesbaden Springer Verlag.

Przyborski, Aglaja, Wohlrab-Sahr, Monika, 2013: Qualitative Sozialforschung.
Ein Arbeitsbuch. 4. Auflage. München: Oldenbourg. / Seipel, Christian, Rieker,
Peter, 2003: Integrative Sozialforschung. Konzepte und Methoden der
qualitativen und quantitativen empirischen Forschung. Weinheim, München.

Rippl, Susanne; Seipel, Christian, 2022: Methoden kulturvergleichender
Sozialforschung. Eine Einführung. 3. aktualisierte und erweiterte Auflage.
Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaften (im Druck).

Schnell, Rainer, Hill, Paul B., Esser, Elke, 2018: Methoden der empirischen
Sozialforschung. 11. überarbeitete Auflage. München: Oldenbourg.

Schnell, Rainer, 2019. Survey-Interviews. 2. Auflage. Wiesbaden: Springer
VS.

Tausendpfund, Markus, (Hrsg.), 2021: Empirische Studien lesen. Wiesbaden:
Springer VS.

Tausendpfund, Markus, 2019: Quantitative Datenanalyse. Eine Einführung mit
SPSS. Wiesbaden: Springer VS.

Das Seminar führt in die Grundlagen und Techniken der
Datenauswertung quantitativer Methoden der empirischen Sozialforschung ein.
Anhand eines Sekundärdatensatzes wird in grundlegende Techniken der uni- und
bivariaten statistischen Auswertung mit dem Statistikprogramm SPSS 27
eingeführt. Neben Lage- und Streuungsmaßen und Häufigkeitsauszählungen wird
erläutert, wie mit Hife von Kreuztabellen und Korrelationen untersucht werden
kann, ob ein Zusammenhang zwischen zwei Variablen besteht. Dazu wird auch die
Notwendigkeit der Skalenbildung in den Sozialwissenschaften erläutert und das
Ordinalskalenproblem adressiert. Die Studierenden lernen eigenständig Reliabilitätsanalysen
durchzuführen, um die Güte von Skalen einzuschätzen. Zudem werden Hinweise zur
Erstellung von Tabellen, Grafiken und Diagrammen mit SPSS gegeben. Anhand eines
weiteren Sekundärdatensatzes werden die Studierenden dann selbständig eine eigene
kleinere quantitative theorietestende Studie mit SPSS durchführen und einen
Forschungsbericht verfassen.

 siehe Prüfungen/Module