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Adultismus und Inklusion - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 0583 Kurztext
Semester SoSe 2022 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 25 Max. Teilnehmer/-innen 25
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(Fachsemesterpriorität) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja - Präsenzbogen
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 07.03.2022 - 13.04.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde II (m. Modulprio.) 14.04.2022 16:00:00 - 21.04.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 3. Woche 15.04.2022 - 06.05.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Sa. 09:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 30.04.2022 Forum - N 006 (Seminarraum) Raumplan Duschek      
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Sa. 09:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 30.04.2022 Forum - N 007 (Seminarraum) Raumplan Duschek      
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Fr. 14:00 bis 20:00 c.t. Einzeltermin am 06.05.2022 Forum - N 009 (Seminarraum) Raumplan Duschek      
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Fr. 14:00 bis 20:00 c.t. Einzeltermin am 06.05.2022 Forum - N 006 (Seminarraum) Raumplan Duschek      
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Fr. 14:00 bis 20:00 c.t. Einzeltermin am 27.05.2022 Forum - N 007 (Seminarraum) Raumplan Duschek      
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Fr. 14:00 bis 20:00 c.t. Einzeltermin am 27.05.2022 Forum - N 006 (Seminarraum) Raumplan Duschek      
Einzeltermine anzeigen
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Sa. 09:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 28.05.2022 Forum - N 006 (Seminarraum) Raumplan Duschek      
Einzeltermine ausblenden
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Sa. 09:00 bis 17:00 c.t. Einzeltermin am 28.05.2022 Forum - N 007 (Seminarraum) Raumplan Duschek      
Einzeltermine:
  • 28.05.2022
Gruppe 1-Gruppe:


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Duschek, Gina verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.A. Erziehungswissensch.
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor ESW zuk. Master
Master Lehramt an Grundschulen (viersemestrig) Bildungswissenschaften
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Hauptschule (viersemestrig) Bildungswissenschaften
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig) Bildungswissenschaften

Hinweis: Die Angaben zu den Semestern sind nur Empfehlungen, keine Anmeldebeschränkungen.

LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
LGHR-05a2 Mastermodul, Profilierungsbereich Inklusion: Wahlveranstaltung (3 LP)
LGHR-04TM2 Mastermodul Inklusion, TM 2: Vertiefungsseminar Inklusion
MEW-M7Ang2 Modul 7, Teilmodul 2: Angewandte Erziehungswissenschaft II (4 LP)
LGHR-05a1 Mastermodul, Profilierungsbereich Inklusion: Wahlveranstaltung (2 LP)
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Angewandte Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur

Liebel, M. (2010). Diskriminiert, weil sie Kinder sind–Ein blinder Fleck im Umgang mit Menschenrechten. Diskurs Kindheits-und Jugendforschung, 3, 307-319.

Richter, S. (2013). Adultismus: die erste erlebte Diskriminierungsform? Theoretische Grundlagen und Praxisrelevanz. https://www.kita-fachtexte.de/fileadmin/Redaktion/Publikationen/KiTaFT_richter_2013.pdf

Winkelmann, A. S. (2019). Machtgeschichten. Ein Fortbildungsbuch zu Adultismus für Kita, Grundschule und Familie. edition claus.

Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

 

Lerninhalte

Der Begriff Adultismus beschreibt das Machtungleichgewicht zwischen Kindern und Jugendlichen auf der einen und Erwachsenen auf der anderen Seite. Im Seminar werden wir uns selbstreflexiv mit dem Thema Adultismus als eine zentral wirkende Diskriminierungsform im Kontext Schule beschäftigen. Hierzu werden wir den schulischen Raum im Hinblick auf adultistische Machtstrukturen und ihre Verschränkungen mit anderen Diskriminierungsformen (z.B. Ableismus) analysieren. Darauf aufbauend beschäftigen wir uns aus verschiedenen Perspektiven mit Ansätzen der Partizipation im schulischen Kontext.

 

Zielgruppe

Studierende des M. Ed.; Studierende des MA EW


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: WiSe 2022/23
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