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Internationale Schreibpartnerschaften - Einzelansicht

Grunddaten
Veranstaltungsart Übung
Veranstaltungsnummer 4838 Kurztext
Semester SoSe 2022 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus i.d.R. jedes Semester Studienjahr / Zielgruppe
Credits 3 Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Manuell (?)
Hyperlink   Evaluation Noch nicht entschieden
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (m. Modulprio.) 07.03.2022 - 13.04.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Anmeldung zweite Runde (m. Modulprio.) 14.04.2022 16:00:00 - 19.04.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Abmeldung bis Ende 1. Woche 15.04.2022 - 22.04.2022 23:59:59

Anmeldepflicht
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 14:30 bis 17:00 s.t. Einzeltermin am 20.04.2022 Gebäude E (Hauptcampus) - HC.E.0.Hörsaal 3 Raumplan Bohle-Jurok findet statt     40
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export
Mi. 15:00 bis 17:30 s.t. Einzeltermin am 20.07.2022 Altbau Bühler-Campus - BC.L.0.47 (kl. Hörsaal) Raumplan Bohle-Jurok findet statt     40
Gruppe 1-Gruppe:
Prüfungstermine
Semester Termin Prüfer/-in Parallelgruppe Datum Prüfungsform Beginn Anmeldefrist Ende Anmeldefrist Ende Abmeldefrist Infos zu Nachschreibterminen
SoSe 2022 01 Bohle-Jurok, Ulrike 22.07.2022 Klausur 22.07.2022 22.07.2024


Zugeordnete Personen
Kontaktpersonen (durchführend) Zuständigkeit
Bohle-Jurok, Ulrike, Dr. verantwortlich und durchführend
Iglesias Delgado, Ana María verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Bachelor B.A. I I M 3
Bachelor B.A. I I M / I K S 3
Bachelor B.A. I K Ü 3
Bachelor B.A. Kreatives Schreiben 3
Bachelor International Exchange P. 3
Master M.A. Barrierefreie Komm.
Master M.A. IIM SWIK
Master M.A.Insz.d.Künste u.d.Me. 3
Master M.A. Intern.Fachkomm -SuT
Master M.A. Med.text u.-übers.
Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Studienvariante: English Applied Linguistics Englisch
Master Lehramt an Haupt- und Realschulen mit dem Schwerpunkt Realschule (viersemestrig) Bildungswissenschaften
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
0ERA-3LP Veranstaltungen mit 3 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
0ERA-2LP Veranstaltungen mit 2 Credits f. ausl. Programmstud. (ERASMUS)
BI+AS-2C BA4 (IKÜ) / A-1 (IIM): Leistung im Auslandssemester (2 Credits)
BI+AS-3C BA4 (IKÜ) / A-1 (IIM): Leistung im Auslandssemester (3 Credits)
2FD-AMIV23 Aufbaumodul IV, TM 2/3: Übung Textrezeption und Textproduktion
0STUDFUND Studium Fundamentale
BLD-AM3Ü Übung: Aspekte des Deutschunterrichts im sprachlichen oder literarischen Bereich, Lese- und Schreibpraxis, Unterrichtspraxis
Zuordnung zu Einrichtungen
Inst. für Interkulturelle Kommunikation
Inst. für deutsche Sprache und Literatur
Inhalt
Bemerkung

Die (wöchentlichen) Treffen organisieren die Schreibpartnerschaften eigenständig. Termine für Einzelberatungen der Gruppen werden bei der Auftaktveranstaltung bekannt gegeben.

Leider können wir nicht  garantieren, dass alle, die sich anmelden, Schreibpartner_innen bekommen können, da wir erst bei der Auftaktveranstaltung sehen, wer mit welchen Sprachen dabei ist.

Doppelbelegung möglich.

Eine Anrechnung der Leistungspunkte ist vielen, aber nicht in allen Studiengängen möglich. Erkündigen Sie sich bitte bei Ihrer zuständigen Prüfungskomission!

Voraussetzungen

Wenn Sie bereit sind,

- anderen ihr Wissen zur Verfügung zu stellen,

- zuzuhören und zu versuchen, den anderen ohne vorschnelle Bewertungen zu verstehen,

- mögliche Konflikte anzusprechen und auszutragen,

- Verantwortung zu übernehmen,

dann könnte eine Internationale Schreibpartnerschaft Ihnen Spaß machen!

Sie können eine Fremdsprache auch von Null anfangen.

Lerninhalte

Im Rahmen der internationalen Schreibpartnerschaften bilden je ein_e Austauschstudent_in und ein_e Hildesheimer Student_in Tandems. Im Verlauf des Semesters schreiben sie mindestens vier hochschul- oder berufsbezogene oder auch kreative Texte und geben sich wechselseitig Feedback auf ihre Texte. Die Tandems werden von je einem/einer Lehramtsstudenten/Lehramtsstudentin begleitet, die sie in den Schreib- und Sprachlernprozessen unterstützen. Sie können in der Rolle als Schreiber_in oder als Begleiter_in teilnehmen.

As part of the international writing partnerships, one exchange student and one Hildesheim student form tandems. In the course of the semester, they write at least four academic or job-related or creative texts and give each other feedback on their texts. The tandems are each accompanied by a student of teacher education who supports them in the writing and language learning processes. You can participate in the role of a writer or a companion.

Zielgruppe

Geöffnet für alle Studiengänge und alle Semester, besonders empfohlen für Austauschstudierende.

Ersatzleistung für das entfallene Auslandssemester. Doppelbelgung möglich.



Diese Übung gehört zu folgender Veranstaltung
Nr. Beschreibung SWS
4882 Internationale Schreibpartnerschaften (Individueller Profilierungsbereich) 2

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2022 , Aktuelles Semester: WiSe 2024/25
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