Im Mittelpunkt der Übung steht die Lektüre eines modernen Klassikers der Sprachwissenschaft: Das Buch "Leben in Metaphern" von George Lakoff und Mark Johnson ist nicht nur ein viel beachteter Beitrag zur Theorie der Metapher als Form des sprachlichen Ausdrucks und des menschlichen Denkens. Sie markiert auch einen wichtigen Einstiegspunkt in die Kognitive Linguistik, die seit den 80er-Jahren des letzten Jahrhunderts viele interessante Impulse in die sprachwissenschaftliche Diskussion eingebracht hat.

Die Übung soll eine Gelegenheit schaffen, sich der Sprachwissenschaft einmal über die gemeinsame und eingehende Lektüre und Diskussion eines ganzen Buches zu widmen. In diesem Sinne geht die Übung also zugleich exemplarisch der Frage nach: "Wie liest man ein wissenschaftliches Buch?"