Hanno Rauterberg: Wie frei ist die Kunst?. Suhrkamp Verlag, Berlin 2018;

Weibel, Peter (Hrsg.): global activism, ZKM | Museum of Contemporary Art Karlsruhe, 2013;

Klanten, Robert / Hübner, Matthias / Bieber, Alain / Alonzo, Pedro / Jansen, Gregor (Hrsg.): Art & Agenda - Political Art and Activism, Berlin 2011;

Eva Berendsen, Meron Mendel, Saba-Nur Cheema, Bildungsstätte Anne Frank (Hrsg.): Trigger-Warnung - Identitätspolitik zwischen Abwehr, Abschottung und Allianzen, Berlin 2011.

TeilnehmerInnenbegrenzung: 15.

Studienleistung: künstlerisch-praktische Arbeiten +  schriftliches miteinander Kommunizieren und gegenseitiges Kommentieren auf factro + schriftliche Reflexion der Arbeiten am Ende des Semesters.

Die Referate / Themenausarbeitungen auf factro dienen zum Einstieg in das Thema, der Schwerpunkt des Seminars liegt auf dem anschließenden Diskurs.

----

Aufgrund des Hochwassers (Juli 2017) und nun Corona ist in der Steinscheune am Kulturcampus Domäne Marienburg kein Regelbetrieb möglich, d.h. die Grafikwerkstätten sind eingeschränkt nutzbar.

Ich biete daher meine Veranstaltungen zurzeit online an, der inhaltliche Rahmen muss den Veränderungen angepasst werden, das grafische Denken und Tun wird nun im Ausloten der zeitgenössischen Möglichkeiten im Diskurs durchgeführt ( eigenes freies Arbeiten in allen Techniken ist ausdrücklich erwünscht, das Zeigen und Meinungen einholen erfolgt online über factro und bbb).

Kunst verhandelt immer Fragen der Moral-

Gibt es eine moralische Selbstverpflichtung? Trägt political correctness zu besserer Kunst und -diskurs bei?

Wie kann und sollte die Freiheit der Bildenden Kunst neu verhandelt werden?

Achtung Corona-Update 0521:

Die Veranstaltung startet als evtl. E-Learning-Veranstaltung!

Wir werden zum gemeinsamen Arbeiten uns online vernetzen, dazu benutzen wir neben der bbb Videokonferenz ein Aufgaben- & Projektmanagement Tool:

https://www.factro.de/

Eure Inputs werden online erfolgen, zum gemeinsamen kommentieren etc., in Form von asynchronem Lernen: - also könnt ihr mit eigener Zeiteinteilung und im eigenen Tempo arbeiten etc. (d.h. Wir und vor allem ihr können schriftlich miteinander kommunizieren -horizontales Lernen, dies ist in dieser Form ein guter Ort für eure Denkbewegungen, das lebt von gegenseitigem Kommentieren und bildet so auch einen Teil der Teilnahmeleistung.)

Wir sind damit nicht an die formalen Seminartermine gebunden, es wird spannend werden.

Falls sich im Semesterverlauf die Bedingungen ändern werden, können wir auch die Werkstätten an der Domäne nutzen (wenn sie bis dahin fertig eingerichtet und mit genügend Sicherheit benutzbar sind).

DAZU KOMMT EIN MAIL AN EUCH IN DER ERSTEN SEMINARWOCHE, BITTE INFORMIERT EUCH DORT!

KuäP, M2, TM 2+4; M3, TM 3; M5, TM 2;  

LGHR, BA Kunst, BM Ia, Ib; AM I