Literatur |
Hinz, Melanie/Kranixfeld, Michael/Köhler, Norma/Scheurle, Christoph (Hg.) (2018): Forschendes Theater in Sozialen Feldern. Theater als Soziale Kunst III. München: kopaed |
Lerninhalte |
Künstlerische Forschung mit unterschiedlichen Expert*innen des Alltags hat in den letzten Jahren Konjunktur. Auch experimentelle Theater- und Performance-Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen werden Forschung genannt. Wer forscht hier mit wem, woran, in welchen set-ups und Formaten? Wie führt man ein solches Forschungsprojekt durch und welches Wissen wird darin hervorgebracht? Im Seminar werden unterschiedliche Ansätze vorsgestellt, die Theater als Forschung mit Kindern (und Erwachsenen) konzipieren und praktizieren. Diese Ansätze werden wir anhand von theoretischen Texten sowie Praxisbeispielen im Seminar diskutieren. |