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Den Menschen im Blick?! Bedeutung, Wirkung und mögliche Umgangsweisen mit Rassismus und Diskriminierung in der schulischen und außerschulischen Erwachsenenbildung - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Blockveranstaltung/Kompaktseminar Learnweb   Logo Learnweb
Veranstaltungsnummer 0459 Kurztext
Semester SoSe 2020 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 30
Rhythmus Studienjahr / Zielgruppe
Credits Anmeldung Anmeldepflicht , Vergabe: Automatisch(50%_FachSem./50%_Losen) (?)
Hyperlink   Evaluation Ja (als gesamte Veranstaltung - online)
Sprache deutsch
Anmeldefristen Anmeldung (Einzelvergabe)    10.03.2020 - 08.04.2020 23:59:59    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Abmeldung bis Ende VL-Zeit    09.04.2020 16:00:00 - 18.07.2020    -- Anmeldung nur für Studierende in den unten genannten Studiengängen + Fachsemestern (Hilfe)
Termine Gruppe: 1-Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum (mögliche Änderungen beachten!) Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Sa. 10:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 16.05.2020 Gebäude G (Hauptcampus) - G 209 (Kleiner Seminarraum) Raumplan        
Einzeltermine ausblenden
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Sa. 10:00 bis 18:00 c.t. Einzeltermin am 27.06.2020 Gebäude G (Hauptcampus) - G 204 (Seminarraum) Raumplan        
Einzeltermine:
  • 27.06.2020
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So. 10:00 bis 15:00 c.t. Einzeltermin am 17.05.2020 Gebäude G (Hauptcampus) - G 209 (Kleiner Seminarraum) Raumplan        
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So. 10:00 bis 15:00 c.t. Einzeltermin am 28.06.2020 Gebäude G (Hauptcampus) - G 209 (Kleiner Seminarraum) Raumplan        
Gruppe 1-Gruppe:
Zur Zeit keine Anmeldung möglich


Zugeordnete Person
Kontaktperson (durchführend) Zuständigkeit
Schellenberg, Britta, Dr. verantwortlich und durchführend
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester ECTS Kontingent
Master M.A. Erziehungswissensch.
Master M.A. Sozial-/Org.päd.
LSF - Module
Modulkürzel Modultitel
MSOP-M52 Modul 5 Bild. u. Erz. Gesch. u. Organ., TM 2: Ausgewählte pädagogische Forschungsfelder (insbes. diversity education und international vergleichende Bildungsforschung)
MEW-M11b1 Modul 11b, TM 1: Exemplarische Vertiefung in den Institutionen und Arbeitsfeldern von Diversity Education
MEW-M10 Modul 10: Aktuelle Debatten in der Erziehungswissenschaft
MEW-M5b Modul 5b: Diversity Education: Vertiefung I (Wahlpflicht je nach Schwerpunkt)
MEW-M43 Modul 4, TM 3: Exemplarische Vertiefung (nur PO 2017)
MEW-M42 Modul 4, TM 2: Exemplarische Vertiefung
Zuordnung zu Einrichtungen
Abt. Allgemeine Erziehungswiss.
Inhalt
Literatur
  • Bundeszentrale für Politische Bildung (Hrsg.) (2016). Aus Politik und Zeitgeschichte. /Antidiskriminierung./ 66,9. Bonn: Selbstverlag BpB. https://www.bpb.de/apuz/221571/antidiskriminierung
  • Den Menschen im Blick (Hrsg.) (o.J.). Stimmen. Menschen & Geschichten. https://www.den-menschen-im-blick.de/stimmen/
  • Foroutan, N. (2019). Die postmigrantische Gesellschaft: Ein Versprechen der pluralen Demokratie. Bielefeld: transcript.
  • Scharathow, W. & Leiprecht, R. (Hrsg.). (2009). /Rassismuskritik./ Band 2. Rassismuskritische Bildungsarbeit. Schwalbach: Wochenschau-Verlag.
  • Schellenberg, B. (2020). /Training Antidiskriminierung. Den Menschen im Blick. Schwerpunkt: Rassismus./ Frankfurt a.M.: Wochenschau Verlag.
  • Scherr, A., El-Mafaalani, A. & Yüksel, G. (Hrsg.) (2017). Handbuch Diskriminierungsforschung. Wiesbaden: Springer VS.

 

Bemerkung

Ggf. wird das Seminar digital umgesetzt. Infos über den genauen Ablauf nach Platzvergabe per Mail.

Lerninhalte

Rassismus, Sexismus und Menschenverachtung auf der Straße, in der Schule, in staatlichen oder zivilgesellschaftlichen Institutionen; Schmähpost, rassistische Gewalt bis hin zum Mord – oft erscheinen diese Vorfälle als „Einzelfälle" und sind kurz darauf vergessen. Die gesellschaftlichen Kontexte und Strukturen, in denen gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit gedeihen, werde oft vernachlässigt. Gleichzeitig beobachten wir, dass Menschen ihre Erfahrungen mit Rassismus, Sexismus und anderen Diskriminierungsarten teilen und sich solidarisieren, beispielsweise unter Hashtags wie #metoo oder #metwo. Damit werden die sich Äußernden Teil einer emanzipatorischen Bewegung, die auch auf strukturelle Probleme verweist.

Das Seminar „Den Menschen im Blick" untersucht und hinterfragt Eigen- und Fremdbilder sowie Zugehörigkeitszuordnungen in der deutschen Migrationsgesellschaft. Dafür wird nicht nur fachlich diskutiert, sondern auch gespielt und biographisch erkundet. Das Seminar setzt sich kritisch mit der Wirkungsmacht von Diskursen, Organisationen und Strukturen auseinander. Abschließend werden mögliche Ziele und Strategien im Umgang mit Rassismus und Diskriminierung diskutiert.


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2020 gefunden:
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